2017_2018学年九年级历史下册世界现代史第1学习主题苏联社会主义道路的探索第5课伟的十月革命教学课件川教版.pptVIP

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2017_2018学年九年级历史下册世界现代史第1学习主题苏联社会主义道路的探索第5课伟的十月革命教学课件川教版

— * — 第三章 素材选择 第四章 动画运用 第五章 字体与颜色 * — * —  第5课 俄国十月革命 第一学习主题 苏联社会主义道路的探索 俄国在“一战”的状况 材料 : 1914年-1917年,俄国有1500多万人应征入伍,大量的未成年人和妇女被赶进了工厂,每天工作10小时以上。 至1917年,俄国约有150万人死于战争,400多万人伤残。 一战期间俄国工人罢工情况 时间 罢工资料 参加人数 1914.8---12月 68次 3.5万 1915 1000次 54万 1916 1500次 100万 “一战”加剧了本来就很尖锐的社会矛盾。列宁曾经说:“假如没有战争,俄国也许几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命 ”。 一、彼得格勒武装起义 1.二月革命 (1) 1861年改革→资本主义有所发展→改革不彻底→落后地位 (2)社会矛盾尖锐 (3)为了摆脱困境而参加一战,激化了社会矛盾。 一战给俄国人民带来了深重的苦难 背景: 时间: 主力: 结果: 性质: 1917年3月 工人、士兵 推翻了沙皇专制统治 ,出现了两个政权并存局面 (工人士兵代表苏维埃和资产阶级临时政府) 资产阶级民主革命 尼古拉二世(1868—1918年) 绰号“血腥的尼古拉” ,这个绰号是与他的双手沾满了国内外人民的鲜血相联系的。他胸襟狭窄,顽固不化,又极端残忍。俄国先后爆发了波澜壮阔的二月革命和十月革命,前者推翻了沙皇专制的统治,后者则最终结束了他的性命。1918年7月16日,沙皇一家在叶卡捷琳堡被处决。 二月革命后两个政权并存局面的出现: ①并存的两个政权是哪两个政权? ②两个政权中,谁掌握着国家的实权呢? ③两个政权能长期并存下去吗?为什么? 为什么俄国在二月革命后,会出现两个政权并存的局面呢? 说明工农群众缺乏政治斗争经验,列宁等布尔什维克党主要领导人身居国外,影响了党对群众的组织教育工作。 列宁提出社会主义革命的纲领——四月提纲 俄国当前形势的特点是从革命第一阶段向革命第二阶段过渡,第一阶段由于无产阶级的觉悟和组织程度不高,政权落到了资产阶级的手中,第二阶段应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。提出“全部政权归苏维埃”的口号。 表明社会主义革命得到广大人民群众的支持,成为革命发展的方向。 临时政府继续执行反人民的对外政策,并力图扑灭国内的革命火焰。 说明临时政府是资产阶级和地主阶级的政权 七月流血事件 2、俄国十月革命(彼得格勒武装起义) 1917年3月,“二月革命”推翻了沙皇专制统治,(之后资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存),①执政的临时政府继续执行反人民的对外政策(继续一战),并力图扑灭国内的革命火焰。②布尔什维克党的领导人列宁回来领导革命。 (1)背景: (2)任务: (3)时地: (4)领导: (5)主力: 推翻资产阶级临时政府,全部政权转归苏维埃。 1917年11月7日(俄历10月25日),彼得格勒 布尔什维克党(列宁) 工人赤卫队和革命士兵 (6)经过: (7)特点: 11月6日夜,列宁在总指挥部----斯莫尔尼宫领导起义。7日,在“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声中,起义队伍攻克临时政府所在地冬宫,彼得格勒武装起义取得胜利。 中心城市暴动,武装夺取政权 (8)结果: (9)意义: 十月革命在世界1∕6的土地上创建了第一个社会主义国家。它不仅激励着各国无产阶级的斗争,而且鼓舞了被压迫民族的解放斗争。推动了马克思列宁主义在世界的传播,并向各国人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。是世界现代史的开端。 推翻了资产阶级临时政府统治,建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会,列宁当选为主席,苏维埃政权随即在全国范围内建立。 工人、士兵向冬宫进攻 攻打冬宫 1917年11月6日(俄历10月24日)午夜,在布尔什维克领导下,彼得格勒的武装工人、士兵发动起义,推翻了临时政府。

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