2017年秋人教版九年级上册化学同步练习:周周练(绪、第一单元).docVIP

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2017年秋人教版九年级上册化学同步练习:周周练(绪、第一单元)

周周练1(绪言、课题1、课题2) 一、我会选(每小题4分,共40分) 1.下列不属于化学研究范畴的是 (  ) A.将废旧塑料变成汽车燃料 B.研制新型航空材料 C.研制新药 D.研究地壳板块结构及运动规律 2.绿色化学有助于解决环境污染问题,下列做法中,不符合绿色化学理念的是 (  ) A.焚烧小麦秸秆 B.垃圾分类回收 C.拒绝一次性筷子 D.发展太阳能电池 3.(兰州中考)下列四个短语中,其原意一定包含化学变化的是 A.花香四溢 B.海市蜃楼 C.木已成舟 D.蜡炬成灰 4.(南宁中考)下列属于物理性质的是 A.可燃性 B.延展性 C.酸碱性 D.氧化性 5.人民币一元硬币有明亮的银白色的光泽且密度较大,小明同学认为一元硬币中含有铁,他这一想法属于科学探究过程中的 A.提出问题 B.猜想 C.获得结论 D.反思 6.(无锡中考)下列是今年无锡市实验操作考查“药品的取用和加热”中部分实验操作示意图。其中正确的是       C.加热试管内的液体   D.熄灭酒精灯 7.下列做法中正确的是 A.尝药品的味道 B.实验剩余的药品放回原试剂瓶 C.加热试管里的液体时,试管口不能朝着自己或他人 D.加热后的试管立即用冷水冲洗 8.下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述,错误的是 A.燃烧时生成水和二氧化碳 B.燃烧时产生黑烟,放出热量 C.火焰分三层,外层最明亮 D.吹灭后有一股白烟冒出 9.(南京中考)用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到 A.瓶中液面明显上升 B.长颈漏斗内液面上升 C.长颈漏斗内液面不变 D.长颈漏斗下端管口产生气泡 10.常温常压下,下列物质不适宜用物理性质区分的是 (  ) A.汞(俗称水银)和铁 B.氧气和二氧化碳 C.白酒和白醋 D.铝和铜 二、我会填(共40分) 11.(10分)煤气是一氧化碳的俗称,通常情况下,它是一种没有颜色、没有气味的气体,密度与空气接近。一氧化碳燃烧后生成二氧化碳,一氧化碳还可以跟铁矿石中的氧化铁在高温时反应生成铁和二氧化碳。 (1)一氧化碳的物理性质有: ①__________; ②__________; ③__________; ④__________。 (2)一氧化碳的化学性质有: ①________________________________________________________________________; ②________________________________________________________________________。 12.(12分)掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。现有下列仪器: (1)吸取和滴加少量液体时用滴管,洗涤试管应使用________。(填仪器名称) (2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是________________________________。 (3)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品,你认为医用注射器可以代替上述仪器中的______、______。 (4)取用一定量液体试剂,需使用的仪器______、________。 13.(8分)化学实验必须严格按规定操作,否则可能导致实验失败或人身伤害。请填写下列错误的操作,或错误操作可能造成的不良后果。 14.(10分)(衢州中考)甲CO2含量变化真有这么大? (1)利用图乙所示__________法收集一瓶呼出的气体,标上A;取一个同样装有空气的集气瓶,标上B。将两根同样的小木条点燃后同时伸入A瓶和B瓶,A瓶中的木条先熄灭。这个实验现象______(填“能”或“不能”)说明呼出的气体中二氧化碳更多。 (2)用大针筒将100 mL人体呼出气体压入20 mL澄100 mL空气压入另一瓶20 mL澄清石灰水中,请说出澄清石灰水是否变浑浊并解释原因:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 三、我会探究(20分) 15.请你参与某学习小组的下列探究活动,并回答问题。 【发现问题】

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