2018年高考史通史版大二轮复习辅导与测试试题:板块四 世界古近代史 专题综合检测10 Word版含解析.docVIP

2018年高考史通史版大二轮复习辅导与测试试题:板块四 世界古近代史 专题综合检测10 Word版含解析.doc

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2018年高考史通史版大二轮复习辅导与测试试题:板块四 世界古近代史 专题综合检测10 Word版含解析

专题综合检测(十)   [单独成册] (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题5分,共60分) 1. (2017·西安模拟)公元前415年初,雅典公民大会就是否出兵远征西西里进行表决,在大多数赞成少数反对的情况下通过了出兵决议,结果大败而回,帝国从此由盛而衰。这说明(  ) A.雅典开西方民主政治之先河 B.希腊民主制在雅典的完美体现 C.直接民主易导致群体非理性决策 D.决议有利于雅典向海外扩张 解析:选C。材料“雅典公民大会……进行表决……在大多数赞成少数反对的情况下通过了出兵决议……结果大败而回”说明雅典的直接民主存在弊端,容易造成多数人的暴政,故C项正确,B项错误;A、D项材料中没有体现故排除。 2.(2017·湖南常德一模)罗马不允许相距甚远的城市选举代表到罗马参政;投票只在罗马进行,边远地区的人民也很少得到罗马投票;罗马也从未允许外省选代表到罗马参加公民大会或进入贵族院。材料反映出(  ) A.古代罗马交通的落后  B.共和国衰落的必然 C.直接民主制度的弊端 D.奴隶制民主的局限 解析:选C。根据所学知识可知,“公民大会”是罗马直接民主的主要体现,材料文字“投票只在罗马进行”“从未允许外省选代表到罗马参加公民大会或进入贵族院”反映出直接民主制度的弊端。A、B两项表述都不符合题意,均排除;C项表述符合题意,正确;D项表述不符合题意,排除。 3.(2017·湖北黄冈调研)在智者运动中,“智者”没有统一的组织,政治态度也不尽相同,但是在思想学说上,他们的观点和基本倾向却是较为一致的。“智者运动”的兴起,主要得益于(  ) A.政治民主 B.经济发达 C.学术浓郁 D.思想独立 解析:选A。“智者”主要指那些传授演讲、辩论知识的人,而这些知识最大用处是政治民主的舞台,故A项正确;智者产生于民主政治的需求,与经济的发展程度没有直接关系,故B项错误;智者不是以研究学术为主要目的,故C项错误;智者强调人与自然的独立,但没有提出要有自己的独立思想,更多是顺应当时主流的思想,故D项错误。 4.(2017·山东淄博摸底)薄伽丘的《十日谈》中有一则故事:一个从小与世隔绝的青年,跟父亲下山进城,路遇一群漂亮姑娘。青年问父亲这是什么东西,虔诚信教的父亲答道:“她们全都是祸水,叫绿鹅。”他嘱咐儿子别去看她们。儿子却说“爸爸,让我带一只绿鹅回家吧。”清代乾隆年间的袁枚在《子不语》中有一篇“山下的女人是老虎”的故事,与“绿鹅”故事十分相似。两则故事都(  ) A.体现了思想解放潮流 B.提倡男女平等思想 C.否定压抑人性的观念 D.冲破了传统观念束缚 解析:选C。根据所学知识可知,“山下的女人是老虎”的故事与“绿鹅”故事都是人的本性流露,从作者的角度看,都具有否定压抑人性的观念。A、B两项表述都不符合题意,均排除;C项表述符合题意,正确;D项表述不符合题意,排除。 5.(2017·山西太原模拟)“从文艺复兴到宗教改革,主要反对的是神秘主义和教会的腐败,而不是基督教。它不像其它宗教一样往往把崇拜对象具体化,而是将上帝作为抽象的存在。”这段话旨在强调(  ) A.宗教改革改变了基督教的信仰对象 B.基督教思想与神秘主义的辩证统一 C.基督教思想与理性精神的内在关联 D.宗教改革推动了资产阶级思想解放 解析:选C。据题干,宗教改革反对“神秘主义”和“把崇拜对象具体化”,可知其借助基督教思想,宣扬科学和自由的思想,这正是理性精神,故选C项。 6.(2017·河南开封一模)1734年,随着德国第一所强调教学、研究自由的大学——哥廷根大学的建立,一股科学研究自由之风开始席卷莱茵河两岸,人们对科学的热情空前高涨。这一现象出现的主要原因是(  ) A.启蒙思想的传播 B.资本主义经济迅速发展 C.国内政局发生重大变化 D.科学理论取得重大突破 解析:选A。根据材料中的时间“1734年”和“人们对科学的热情空前高涨”可知主要是受启蒙思想理性主义的影响,故A项正确;B、C、D三项是原因,但不能突出德国科学发展的原因,故排除。 7.(2017·河南郑州一模)历史学家钱乘旦认为:英国《权利法案》颁布后,国王有独立的行政权,是实实在在的行政首脑,他有权遴选政府大臣,并亲自主掌国务大事;当时议会对政府并没有控制权,大臣之间不存在横向联系,也不需要协商一致。这说明在当时英国(  ) A.议会无法限制国王的权力 B.君主立宪制还有待完善 C.责任制内阁已经基本确立 D.《权利法案》遭到了破坏 解析:选B。根据所学知识可知,通过《权利法案》,英王的立法、财政、军事等权力受到议会的制约,A项表述不符合史实和题意,排除;根据材料文字“国王有独立的行政权”“议会对政府并没有控制权”并结合所学知识可知,B项表述符合题意,正确;根据所学知识可知,C、D两项表述

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