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2016年春期小学部工作计划

2016年春南宁市华佳学校小学部工作计划 一、指导思想 坚持“以家长为上帝、以学生为命脉”,“教学管理与生活管理并重”、“人性化管理与制度化管理并举”的办学理念。坚持以德育为首,以质量效率为主线,以“上好每一节课,善待每一位学生,感动每一位家长”为具体行动;加强内部管理,创设良好的师德师风和文明校风;落实安全管理,构建平安、和谐校园,齐心协力,齐抓共管,努力使学校各项工作在新的一年更上新台阶。 二、工作目标 1、学生常规管理科学规范,校风好,班风正,学风浓; 2、强化学生的日常行为习惯养成教育,使学生的思想道德素质不断提高; 3、强化师德,教师思想素质、业务水平不断提高; 4、强化质量意识,教学特色不断形成,教学质量不断提高; 5、强化安全意识,杜绝各种安全事故发生; 6、用心打造学校品牌,确立服务理念,塑造良师形象,办人民满意学校; 7、加大招生、保生工作,确保小学部学生人数稳步上升,将学生流失率控制在最低水平。 三、工作措施 (一)抓好两支队伍,构建核心团队,提高工作效能。 1、加强中层以上领导的业务学习,不断更新教育理念,提高管理水平,深入一线和课堂,强化责任感及服务意识,进一步强化领导班子“四个意识”(责任意识、管理意识、服务意识、创新意识),树立“三个形象”(政治形象、工作形象、作风形象),弘扬“两个精神”(团结协作精神、无私奉献精神),充分发挥领导班子的领导效能,加强德育、教务、科研、生活、后勤、大队部等学校执能部门的联系和沟通,形成同心圆,切实提高各部门的工作效率和执行力,高标准,高要求,使管理工作更上新台阶; 2、加强教师队伍建设,着力塑造我校教师的良好形象,加强师德教育,积极引导教师树立“爱岗敬业、乐于奉献、廉洁从教”的师德风范,尊重热爱学生,自觉遵守《教师职业道德规范》《教师十不准》《华佳学校教职工八项注意》,增强“校兴我荣,校衰我耻”的忧患意识和“一切为了学生,为了学生一切”的责任感和质量意识,以高尚的情操引导学生全面发展; 3、加强校本培训工作,坚持以人为本,提高队伍素质。教师培训,每位教师要读一本教育专著,记000字以上的读书笔记,写一份读书心得。制度规范人,情感激励人。学校在优化管理系统,完善管理制度的同时,努力创造具有亲和力的人文生态环境,激发师生生命发展的原动力,二继续开展各种主题教育活动,明确每月每周的常规要点通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作,引导学生养成良好的行为习惯,提高学生遵纪守法的自觉性,强化训练要求对学生的卫生礼仪集队就餐就寝等方面自主管理评价结合学雷锋日、清明节、六一儿童节等重大节日,认真组织相关主题活动,开展中华传统美德和革命传统教育,加强爱国主义教育,帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,培养学生热爱祖国热爱集体尊敬师长关爱他人吃苦耐劳的精神加强重视心理健康教育,培养学生良好的心理素质要了解的学生心理和身心发展规律,要特别关注个体差异,及时开展有效的心理指导活动增强学生适应社会生活自理能力所有教师都有义务对学生进行心理健康教育,认真做好学生的思想工作,随时把握学生的思想动态,勤找学生谈心,及时做好学生的心理疏导工作,保证学生的身心健康防止突发事件规范班主任周末学生放行制度,严格把关;制定走读生上下学安全协议及规章制度,”为唯一目标的教育教育模式,而不是反对这种考试模式。推进素质教育,同时也要给予学生更多的科学文化知识和解决问题的技巧。考试的合格率、优秀率是素质教育的重要成果之一,也是影响社会与家长对学校满意度重要因素之一,因此,我们要进一步强化“教学质量是学校的生命线”的意识,进一步营造“齐抓共管,团结拼搏”的教学氛围,大面积提高教学质量; 2、加强教学常规管理与过程管理确保教学秩序有条不紊严把备课关课堂是教学的主阵地,备好课才能生成精彩的课堂,才能促进教学质量的提升。严格作业关作业的布置设计、批改,坚持清,周周清,月月清根据新课标的精神,适当给学生布置开放性、实践性作业,提高学生各方面能力充分利用好写字课着力抓好一二年级的铅笔字和三至六年级的钢笔字教学书写格式要统一规范切实改变学生使用涂改液和字迹潦草。、加强随堂听课与个别指导,促进教师专业化成长。要求每一位教师重视教学设计研究教学手段提炼教学模式着力打造充满尊重充满激励充满赏识充满期待除此之外,要抓好培优补差工作,教师要全面关心学生进一步完善信息技术及学籍管理工作。利用多媒体设备网络资源在教学中起到重要作用引导教师充分利用已有的教育资源积极开展教研活动,学期的第一个月,各科研小组行动起来,搜集本册教学相关的所有课件,组建资源库每位教师要创建自己的教育资源库,可收集名师教案、经典案例、优秀课件等,用于自己本学期的教育教学工作中改变兴趣班语文数学英各班的上课模式营造良好的校园文化氛围坚持、扎实地抓好阅读教学,

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