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2017-018学年度德育工作计划

2017-2018学年第一学期德育工作计划 一、指导思想 政教处以塑造学生美好品德、开启学生智慧人生、促进学生健康成长为目标,以生为本、以德为先为宗旨,以学生行为习惯养成和社会主义核心价值观教育为中心,在礼仪系列教育活动中,让学生勤奋学习、快乐生活、全面发展。 二、工作重点 在提高班主任自身素质基础上,加强社会主义核心价值观教育、未成年人行为规范养成教育、法制教育、心理健康教育,培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。 三、工作措施 1.加强队伍建设,营造和谐的德育氛围。 (1)以学习为先导。组织班主任认真学习教育理论和教育法规,全面贯彻教育方针,进一步提高教书育人水平,增强遵纪守法、依法执教的自觉性。结合党的群众路线教育实践活动,聚焦四风问题,提升师德师风。 (2)加强队伍建设。努力打造一支品行好、素质高、能力强、工作踏实、乐于奉献、不断进取的班主任队伍;鼓励班主任运用高超的协调能力、精辟的分析能力大胆创新班级管理模式,在德育工作中,晓之以理、动之以情,提高德育工作的感召力。 (3)树立良好师德。班主任在日常教育中应发挥表率作用,注意行为举止,用自身的榜样力量和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。大力倡导以生为本、以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德。 (4)三位一体德育平台。建立健全学校德育教育与家庭、社会共同参与的机制,充分发挥外部环境的正能量影响,形成育人合力,搭建三位一体的思想道德建设平台。 (5)抓好班主任队伍建设,完善班主任的考核、评估、激励机制,完善班主任例会制度以及常规工作检查公布制度,坚持公正、公开、公平原则,客观评价班主任工作。 2.加强德育常规管理工作。 (1) 加强学生文明礼仪教育,政教处全面推进礼仪主题教育活动,着力提升学生文明礼仪素养,使学生都能学礼仪、知礼仪、行礼仪,努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人。 为此,政教处将抓好学生日常行为规范养成教育,加强学生纪律、卫生、文明、安全等检查力度,促使他们利用学校生活学会交往、学会做人、学会生活、学会学习;注重良好班风、学风的培养,做好文明班级文明学生的评比工作,使学生的行为规范外化为行为、内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明习惯。 (2)扎实推进社会主义核心价值体系建设,提升我校学生思想道德素质, 让高尚的道德理念驻留学生心灵,营造讲道德、做好人、树新风的浓厚氛围。 3.提倡班级特色管理。 鼓励班主任在日常管理中用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,认真并耐心细致地做好班级日常管理工作,注重深入思考、深刻反思,不断总结经验,大胆创新,勇于实践,形成具有鲜明特色的管理模式。 4.加强心理健康教育。 针对时代特点和学生实际,学校开展心理健康教育讲座,普及心理健康知识,学会必要的心理疏导方法;设立心理咨询室,努力做好学生心理健康教育工作,帮助学生解决日常学习、生活中的困惑,使我校的心理健康教育步入正轨。 5.加强法制、安全教育。 加强法制、安全教育工作,邀请法制副校长开展法律法规教育活动,增强学生遵纪守法的自觉性和用法律武器进行自我保护意识。同时,通过消防、地震等安全演练,提高学生应对各类自然灾难的本领。 6.开辟各种渠道,使学生在实践中提高思想道德素质。 组织学生开展社会调查、参观访问、公益劳动、体育科技、文化艺术等活动,让学生在实践中提高综合素质。 7.创建良好的校园文化氛围,优化育人环境。 政教处注重班级文化建设,进一步提升班级文化品味。充分发挥学校宣传栏、黑板报、校园广播等宣传阵地的作用,坚持用正确舆论引导人、优秀作品鼓舞人、典型事例激励人。充分利用班会课,组织形式多样、生动活泼、贴近学生生活的针对性强的主题班会实践活动。 8.结合创建绿色学校、文明城市等活动,做好环保宣传教育工作。 政教处通过开一次大会、作一次广播、出一期宣传栏、绘制一份手抄报等向学生宣传文明城市和绿色学校创建的意义,让广大学生具有基本的生态道德及绿色环保行为。对学生进行相关主题的环境教育,让环境意识、环保行为深入人心,成为所有师生及家长的行为习惯。 9.拓宽德育渠道,发挥三结合教育优势。 办好家长学校,增进家、校联系。学校定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校的活动,并确保家长参与率。政教处要求班主任坚持通过电话、家访等形式经常与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高教育水平。学校要求家长和班主任密切配合,用正确的方法教育好孩子。学校通过辅导,要求家长注重提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。 四、具体工作安排: 9月:礼仪文明月争做文明小使者 1.举行开学典礼,召开班主任期初工作会议。 2.制定学校德育工作计划,班主任制定班级

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