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2017北海中考化学试题分析

2017年北部湾四市同城中考试题北海考区试题分析 合浦县教育局教研室 庞业伟 一、试题概况 试卷在结构、类型和分值分配与相同。试题试题体现“”的思路,考查的知识点均来自于,准确体现课程标准和考试说明的要求,考查重点仍然是化学学科的主干知识及考生的基本能力。 试题具有如下几个鲜明的特点: 1.重视“三基”考查 “三基”是指基础知识、基本技能、化学知识的基本应用,从整个试卷看,科学探究与实验占25%;身边的化学物质占30%;物质构成的奥秘占15%;物质的化学变化占18%;化学与社会发展占12%。这一点基本符合初中义务教育阶段化学学科的启蒙性、基础性的特点,同时也体现了当今中考的水平性测试功能、激励学生继续学习化学和维持学生学习化学兴趣的发展功能。 2.突出学科特点,注重科学探究与实验能力的考查。为突出学科特点,以实验基础知识和操作为素材的题目在本次考试中占有很大比重。如实验基础知识考察的同时更加注重培养学生的科学探究能力,引导学生从科学探究过程中获取信息。第题考察了;第28题氧气、二氧化碳的制备、收集、验满和铁丝在氧气中燃烧所需氧气与收集方法选择的关系等。 3.重视考查学生的读图能力,分析能力,探究能力 试题重视学生对图表信息获取能力和处理能力的考查,强调了培养学生化学思维能力的重要性。今年共有个题目设置了6个图表,第2、、14、17、19、20、2、2、28、29等题都从不同角度、不同层面设置了图形和图表。试题继承了近几年的探究性和创新性,今年更进一步提升到重视对学生科学方法的考查。如第0题,以实验质量变化曲线为情景素材,考查学生对质量守恒定律的分析、推理能力,改变以往死记硬背考点的方法。 二、基本数据及简要分析 项目 均分 优秀率 及格率 标准差 难度 区分度 2017 48.41 18.9% 36.2% 26.87 0.48 0.68 2016 55.9 27.7% 44.9% 27.2 0.56 0.68 1.第一大题(选择题 40分,每小题赋分2分) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 难度系数 0.76 0.88 0.82 0.71 0.55 0.70 0.59 0.57 0.53 0.59 区分度 0.58 0.35 0.47 0.59 0.74 0.69 0.72 0.77 0.78 0.71 均 分 1.53 1.77 1.64 1.42 1.11 1.40 1.17 1.15 1.06 1.17 题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 难 度 0.53 0.57 0.44 0.45 0.69 0.44 0.55 0.39 0.34 0.19 区分度 0.70 0.67 0.65 0.74 0.65 0.67 0.73 0.66 0.39 0.03 均 分 1.06 1.13 0.87 0.90 1.39 0.88 1.11 0.76 0.67 0.38 本题平均分:22.57分 从区分度来看,第2小题区分度0.35,平均得分1.77,第20小题区分度0.03,得分0.38,这两道题不具有考查意义,第19小题区分度0.39,平均0.67分,也是比较失败的题目。 简答题(本小题共5小题,共26分) 21.(5分)用化学用语填空。 (1)汞元素 。(2)2个氧分子 。(3)铁离子 。 (4)3个铵根离子 。(5)氧化铝 。 [考点]化学用语,按原子、分子、离子、离子团、化合物顺序考察 [分析]按题目要求作答, [解答] (1)Hg (2)2O2 (3)Fe3+ (4)3NH4+ (5)Al2O3 满分 最高分 最低分 平均分 满分率 零分率 标准差 难度系数 区分度 5.0 5.0 0.0 2.26 20.59 32.24 1.97 0.45 0.89 学生错误集中在铁离子和铵根离子,价态不清如Fe+、3Fe3+、NH43+、NH+、NH4-、NH3+等。 22.(5分)在丰富多彩的物质世界里,碳及其化合物占有重要的地位。 (1)金刚石和石墨均由碳元素组成,物理性质却相差很大,原因是它们的原子 不同。 (2)活性炭具有很强的吸附能力,是因为它有 的结构。 (3)我国在可燃冰开采技术的领域率先取得了重大突破,截至2017年5月18日,利用降压法连续产气12万立方米。可燃冰主要由甲烷分子和水分子组成,储量巨大,是未来的新能源。甲烷的化学式为 ,甲烷燃烧是将 能转化成热能。 (4)科学家利用太阳能可将二氧化碳和水转化成合成气(CO和H2),再将C

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