2017秋季一()班读书计划.docVIP

西关小学2017---2018学年度第一学期 读书活动计划 一、班级读书口号 我读书、我成长、我快乐。二、指导思想 让学生本着“我读书、我成长、我快乐”的思想，使整个班级体成为传承优秀文化的阵地，师生共同成长的乐园。 以学校“让生活弥漫书香??让书香萦绕校园”活动方案为指针，培养学生养成良好的读书习惯，提高学生的学习力、鉴赏力，净化学生心灵，升华人格为出发点，以“润泽学生心灵”为奋斗目标，打造书香校园。通过“激趣、导读、导思”，进而实现“导行、导写”，并设置一个平台，让优秀经典读本为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让学生在读书中快乐，在快乐中读书，在读书中成长。让他们那美丽的童年因为读书而放射出更加动人的光彩。三、活动措施 1、规范班级文明建设，打造书香班级氛围，散发文化气息。 2、给学生推荐丰富的图书。 3、以身作则，给学生作表率，师生互相推荐好词、佳句，让知识日积月累，并做好读书笔记。 4、要求学生充分利用早读，以及课前5分钟背诵古诗等；要求学生在家30分钟的精品阅读。 5、每周背1首古诗。 6、每月定期开展读书会活动。 7、铭记班级读书口号“我读书、我成长、我快乐”。 一年级(3)班 2017年9月15日 西关小学开展课外读书活动实施方案 （2017---2018学年度第一学期） 一、指导思想? 围绕“建设书香校园，构建学习型校园”这一主旨，通过形式多样的校园读书活动，旨在营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，激发师生读书的兴趣，让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐！?二、活动主题? 好书伴我成长?（口号：我读书，我快乐，我进步！）三、工作措施? 1、课外阅读时间安排：? ① 每周语文老师安排一节课作为课外阅读时间，并做好必要的阅读指导。 ② 每周星期一至星期五的早读课?，?以“谁的时间谁负责”的原则，由相关的老师组织、指导本班学生进行读书活动。? ③ 要求家长在家督促孩子，每天安排一定的课外阅读，并给予一定的指导。? ④ 各年级语文教师周六、周日给学生布置适量的课外阅读作业。? 2、学生阅读书籍推荐：? ① 根据各个年级学生的年龄特点，知识水平和阅读能力的不同，分年级给学生推荐优秀书籍，包括必读书目和选读书目，教师尊重学生阅读的自由性。? ② 图书室及时充实图书，正常向班级开放，并将最新的图书目录向师生公布，以便有计划地借阅。? 发挥班级图书角作用。各班级设立图书角，加强班级规范管理。班级图书角有师生共同捐赠，其数量至少达到每生人均2本，交流阅读，做到常换常新。? 3、课外阅读效果展示：? ① 建立以校长为组长的课外阅读督查小组，经常性地开展指导，督查和评估活动，对检查的问题及时反馈，公布。? ② 为了鼓励学生进行课外阅读，以年级为单位每月进行一次“阅读之星”评选，每学期进行一次“书香班级”评选。? ③ 开展丰富多彩的阅读活动，激发学生阅读兴趣。唤起内心自主读书欲望。各班可开展：“课前三分钟交流会”、“好书推荐会”、“美文诵读”、“故事大王”评选等活动。? ④ 认真指导学生做好读书笔记（每生每周不少于一篇），每学期举行一次读书笔记评比。?? ⑤ 各班?级定期举行读书成果展示，交流活动。? ⑥ 加强课外阅读指导。阅读分为精读和略读，精读方法为：初读——细读——研读——回味读；略读方法侧重于游览式和筛选式读书方法。? 4、读书环境的营造：? ① 大力营造校园和班级内部读书环境，努力让所有的墙壁说话，有利于激发学生读书的欲望。? ② 教师应以身作则，人人都成为爱读书的人，每天都有读书、读报习惯。?四、工作安排? 1、建全读书活动领导小组，完善各种督查和评估制度。 2、制定学校读书活动计划，并按计划开展活动。 西 关 小 学 读 书 活 动 计 划 2017---2018学年度第一学期 西 关 小 学 开 展 课 外 读 书 活 动 实 施 方 案 （2017---2018学年度第一学期） 人教版一年级上册语文总复习分类试题 一、反义词 大——小 多——少 来——回 高——矮 上——下 里——外 早——晚 远——近 来——去 黑——白 笑——哭 出——入 天——地 水——火 开——关 东——西