2018高中全程训练计划·物理课练4 重力弹力　摩擦力.docVIP

课练4　重力　弹力　摩擦力 1．下列关于重力和重心的说法正确的是(　　) A．物体所受的重力就是地球对物体产生的吸引力 B．物体静止时，对水平支持物的压力就是物体的重力 C．用细线将物体悬挂起来，静止时物体的重心一定在悬线所在的直线上 D．重心就是物体所受重力的等效作用点，故重心一定在物体上 2．一根轻质弹簧，当它上端固定、下端悬挂重为G的物体时，长度为L1；当它下端固定在水平地面上，上端压一重为G的物体时，其长度为L2，则它的劲度系数是(　　) A. B. C. D. 3. 质量均为m的a、b两木块叠放在水平面上，如图所示，a受到斜向上与水平面成θ角的力F作用，b受到斜向下与水平面成θ角且与F等大的力F′作用，两力在同一竖直平面内，此时两木块保持静止，则(　　) A．b对a的支持力一定等于mg B．水平面对b的支持力可能大于2mg C．a、b之间一定存在静摩擦力 D．b与水平面之间可能存在静摩擦力 4．一根大弹簧内套一根小弹簧，大弹簧比小弹簧长0.20 m，它们的下端固定在地面上，而上端自由，如图甲所示．当加力压缩此组合弹簧时，测得力和弹簧压缩距离之间的关系如图乙所示，则两弹簧的劲度系数分别是(设大弹簧的劲度系数为k1，小弹簧的劲度系数为k2)(　　) A．k1＝100 N/m，k2＝200 N/m B．k1＝200 N/m，k2＝100 N/m C．k1＝100 N/m，k2＝300 N/m D．k1＝300 N/m，k2＝200 N/m 5. 用力F把容器压在竖直墙壁上，使容器保持静止状态．用管子缓慢向容器中加水，容器仍保持静止，则下列说法中正确的是 (　　) A．力F必须逐渐增大 B．容器受到墙壁的摩擦力逐渐增大 C．容器受到墙壁的压力一定逐渐增大 D．容器受到墙壁的摩擦力与弹力成正比 6．(多选) 如图所示，在水平力F作用下，木块A、B保持静止．若木块A与B接触面是水平的，且F≠0.则关于木块B的受力个数可能是(　　) A．3个 B．4个 C．5个 D．6个 7．如图所示，位于水平桌面上的木板P，由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连，两段轻绳都是水平的．已知Q与P、P与桌面之间的动摩擦因数均为μ，木板P与物块Q的质量都是m，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计，若用一水平向左的力F拉P使它做匀速运动，则F的大小为 (　　) A．3μmg B．4μmg C．5μmg D．6μmg 8．物块m位于斜面上，受到平行于斜面的水平力F的作用处于静止状态．如图所示，若将外力F撤去，则(　　) A．物块可能会沿斜面下滑 B．物块受到的摩擦力变小 C．物块受到的摩擦力大小不变 D．物块对斜面的压力变小 9．如图所示，物体A、B用细绳与轻弹簧连接后跨过滑轮．A静止在倾角为45°的粗糙斜面上，B悬挂着，已知质量mA＝3mB，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45°减小到30°，那么下列说法中正确的是(　　) A．弹簧的弹力将减小 B．物体A对斜面的压力将减小 C．物体A受到的静摩擦力将减小 D．弹簧的弹力及A受到的静摩擦力都不变 10. (多选)一斜劈A静止在粗糙的水平面上，在其斜面上放着一滑块B，若给滑块B一平行斜面向下的初速度v0，则B正好保持匀速下滑．如图所示，现在B下滑过程中再加一个作用力，则以下说法正确的是(　　) A．在B上加一竖直向下的力F1，则B将保持匀速运动，A对地无摩擦力的作用 B．在B上加一沿斜面向下的力F2，则B将加速运动，A对地有水平向左的静摩擦力的作用 C．在B上加一水平向右的力F3，则B将减速运动，在B停止前A对地有向右的摩擦力的作用 D．无论在B上加什么方向的力，在B停止前A对地都无静摩擦力的作用 11. 如图所示，放在水平地面上的物体A的重力G＝100 N，右侧连着一轻质弹簧，已知物体与地面间的动摩擦因数μ＝0.4，弹簧的劲度系数k＝2 500 N/m.可近似认为物体所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力．现用力拉弹簧，则： (1)当弹簧伸长1 cm时，求弹簧弹力F1和物体所受的摩擦力f1的大小； (2)当弹簧伸长2 cm时，求弹簧弹力F2和物体所受的摩擦力f2的大小． 12. 如图所示，质量为m1＝5 kg的滑块静置于一粗糙的斜面上，现用一平行于斜面的力F＝30 N推滑块，使滑块沿斜面向上匀速运动，已知斜面体质量为m2＝10 kg，且始终静止，取g＝10 m/s2，求： (1)斜面对滑块的摩擦力； (2)地面对斜面体的摩擦力和支持力．  　 　 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．(多选)(2016·新课标全国卷)如图，一光滑的轻滑轮用细绳OO′悬挂于O点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b.外力F向右上方拉b，整个系统处于静止状态．若F方向不变