生活中的小数(定稿).ppt

生 活 中 的 小 数 认识生活中的小数。 知道生活中哪些地方用到小数，了解带有单位名称的小数所表示的含义。 分清“名数”的改写方法。 学习目标 请你用3分钟时间静静地自学课本67页 1.观察上面的四幅图，看一看这几个小数用来表示什么。 2.想一想生活中还有哪些地方用到小数。 3.思考“做一做”中三个小数表示的含义。 自学指导（一） 看一看这几个小数用来表示什么 质量 身高 成绩 体温 体温 想一想生活中还有哪些地方用到小数 说一说下面这些小数的含义。 定价：4.68元 4.5千克 1.2米 我的身高1.61米，体重51.5千克；我每天大约吃0.25千克的水果；我读书的速度一般是每分钟220个字，骑自行车的速度一般是每分钟0.085千米…… 80厘米 1米45厘米 0.95米 1.32米 请你按高矮顺序，给下面的小朋友排排队。 自学指导（二） 请你用4分钟时间静静地自学课本68页 1.认真观察四个小朋友的身高，想一想怎么比出他们的高矮。 2.仔细观察例1中用了几种方法将80厘米改成以米为单位的数,看看每一种方法怎样理解？ 3.比较书上的所用的方法，说说你最喜欢哪种方法。 4.思考“名数”的改写方法。 80厘米 1米45厘米 0.95米 1.32米 把这些数据改写成以米为单位的数。 80厘米 0.8米 ＝ 80厘米 = 米=0.8米 80 100 1米=100厘米 进率是100 80厘米 1米45厘米 0.95米 1.32米 第二种想法 80厘米 ＝ 1米=100厘米，进率是100 80÷100，可以直接利用小数点移动的规律。 80厘米=0.80米=0.8米 0.8米 低级单位 高级单位 除以进率 （小数点左移） 想一想：怎样将低一级的单位改成高一级的单位 80厘米 1米45厘米 0.95米 1.32米 0.8米 想一想：1米45厘米怎样改成用米为单位的数？ 1米45厘米 1米 45厘米 45厘米=0.45米 复名数 单名数 1米=100厘米，进率是100 45÷100=0.45 1米+0.45米=1.45米 1.45米 80厘米 1米45厘米 0.95米 1.32米 将用米为单位的改写成用厘米为单位的数 80厘米 1米45厘米 0.95米 1.32米 1米=100厘米，进率是100。 0.95米=(0.95×100)米=95厘米 把其他数据也改写成以厘米为单位的数吧 95厘米 0.95米 ＝ 可以直接把0.95的小数点右移两位。 低级单位 高级单位 除以进率 （小数点左移） （小数点右移） 乘进率 名数的改写 1千克650克=（ ）千克 0.06平方米=( )平方分米 283千克=( )吨 3千米900米=( )米 1.65 6 0.283 3900 认识生活中的小数。 知道生活中哪些地方用到小数，了解带有单位名称的小数所表示的含义。 分清“名数”的改写方法。 学习目标 当堂检测： 23分米=( )米 1350克=( )千克 450米=( )千米 1千克650克=（ ）千克 第一关 2.3 1.35 0.45 1.65 0.3千克=( )克 0.86平方米=( )平方分米 2.63千米=( )米 3.7吨=( )千克 第二关 300 86 2630 3700 第三关：蜜蜂采蜜（连一连） 0.82元 15.5元 7.05元 0.8元 9.45元 9元4角5分 15元5角 7元零5分 8角2分 8分 第四关 ： 在 里填上“ ” “”或“=”。 3.61米 362厘米 284克 0.284千克 1480米 1.5千米 532厘米 5.3米 = 19.8 0.75 0.12 第五关： 请你来找茬