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八年级体教学计划
湟源县寺寨乡中心学校学校
2017年至2018年度第二学期
教 学 计 划
科目: 体育
年级:八年级
教师:卫斌林
教导处审阅意见 期末学校考核评语
教学计划
学生情况分析 本学期八年级共15人,八年级年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。男生爱动,喜欢对抗性强的运动项目如:篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反,喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差,但是灵活性和反应能力强。女生也是力量差,但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导,培养学生积极参与体育锻炼的兴趣。 本学期教学质量目标 平均分:80 及格率:95% 优秀率:88% 学
期
教
材
模
块
知
识
能
力
结
构
梳
一、导思想想
认真学习“体育与健康”新课程标准,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。
工作目标
认真完成八年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,争取在比赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排任务。
教 学 改 进 思 路 和 措 施
加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。
常规落实,上课前认真备课,钻研教材,改进教学手段,根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中,对学生严格要求,加强组织纪律教育,防止各种伤害事故的发生,做到安全第一。
体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高。
进一步提高教学水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目,本学期保证体育教学活动顺利的开展。
五、本学期考核项目:50米、立定跳远、坐位体前屈。 教学进度 周次 时间 课 题 教时 教具 1 3.4-3.9 课堂常规教育(室内) 2 课件 2 3.12-3.16 学习广播操、自选项目练习 2 操场 3 3.19-3.23 学习广播操、自选项目练习 2 操场 4 3.26-3.30 快速跑、篮球 2 操场、篮球 5 4.2-4.6 快速跑、篮球 2 篮球足球 6 4.9-4.13 篮球、足球、沙包 2 篮球足球 7 4.16-4.20 跳跃、技巧 2 操场 8 4.23-4.27 排球、投掷 2 排球
实心球 9 4.30-5.4 考核篮球、50米 2 篮球 10 5.7-5.11 花样跳绳、篮球 2 篮球跳绳 11 5.14-5.18 跳跃、自选项目 2 操场 12 5.21-5.25 球类、自选项目 2 篮球哨子 13 5.28-6.1 技巧、自选项目 2 操场 14 6.4-6.8 快速跑、自选项目 2 操场 15 6.11-6.15 排球、篮球、自选项目 2 排球篮球 16 6.18-6.22 排球、篮球、自选项目 2 排球篮球 17 6.25-6.29 排球、篮球、自选项目 2 排球篮球 18 7.2-7.6 基础知识测验、考核立定跳远 2 考试仪器 19 7.9-7.13 基础知识测验考核坐位体前屈 2 考试仪器 20 7.16-7.20 机 动 2 教学辅助活动
次数 活动名称 时间 目的要求 一
游 戏
2周
强化体育比赛竞争意识,强化团队协作意识 二
快乐游戏
4周
培养学生的特长 三
跳大绳比赛
6周 增强体育素质的锻炼,促进学生身体素质,强化体育比赛竞争意识,强化团队协作意识,加强足球技术的实际运用能力。 四
男生篮球分组比赛
8周 强化体育比赛竞争意识,强化团队协作意识,加强篮球技术的实际运用能力。 五
男女生足球比赛
10周 强化体育比
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