人教版八年级下《第8章平行四边形》单元检测试卷含答案.docxVIP

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人教版八年级下《第8章平行四边形》单元检测试卷含答案

平行四边形单元检测一、选择题1.在平行四边形中,,那么下列各式中,不能成立的是()A.B.C.D.2.如图,沿直角边所在的直线向右平移得到,下列结论中错误的是(  )A.B.C.D.3.如图,方格纸的两条对称轴相交于点,对图分别作下列变换:先以直线为对称轴作轴对称图形,再向上平移4格;②先以点为中心旋转,再向右平移1格;③先以直线为对称轴作轴对称图形,再向右平移4格,其中能将图变换成图的是()A.①②B.①③C.②③D.③4.如图所示的阴影部分图案是由方格纸上3个小方格组成,我们称这样的图案为L形.那么在由4×5个小方格组成的方格纸上最多可以画出不同位置的L形图案的个数是() A.16个B.32个C.48个D.64个5.在平行四边形中,点,,,和,,,分别是和的五等分点,点,和,分别是和的三等分点,已知四边形的面积为1,则平行四边形的面积为()A.B.C.D.6.在平行四边形中,对角线交于点,下列式子中一定成立的是()A.B.C.D.7.如图4,在平行四边形中,,平分交边于点,则线段的长度分别为(  )A.和B.和C.和D.和8.如图,在平行四边形中,相交于点.下列结论中正确的个数有(  )结论:①,②,③,④.A.1个B.2个C.3个D.4个9.与平行四边形DEFG如图放置,点分别在边上,点在边上.已知,,则的度数()A.等于B.等于C.等于D.条件不足,无法判断10.如图,和都是等腰直角三角形,,四边形是平行四边形,下列结论中错误的是()A.以点为旋转中心,逆时针方向旋转后与重合B.以点为旋转中心,顺时针方向旋转后与重合C.沿所在直线折叠后,与重合D.沿所在直线折叠后,与重合11.如图,在平行四边形中,是的平分线,是的中点,,,则为()A.B.C.D.12.下面几组条件中,能判断一个四边形是平行四边形的是()A.一组对边相等 B.两条对角线互相平分C.一组对边平行 D.两条对角线互相垂直二、填空题13.将线段AB平移1cm,得到线段,则对应点A与的距离为cm.14.)已知任意直线把平行四边形分成两部分,要使这两部分的面积相等,直线所在的位置需满足的条件是________________________________________________.(只要填上一个你认为合适的条件).15.如图,,,如果,那么.16.如图,E、F是平行四边形对角线BD上的两点,请你添加一个适当的条件:      ,使四边形AECF是平行四边形.17.如图,在平行四边形中,分别是边的中点,分别交于点.给出下列结论:①;②;③;.其中正确的结论是.(只填番号)三、解答题18.七巧板是我们祖先的一项创造,被誉为“东方魔板”,如图是一副七巧板,若已知,请你根据对七巧板制作过程的认识,解决下列问题:(1)求一只蚂蚁从点沿所走的路线的总长(结果精确到);(2)求平行四边形的面积.解:19.如图,已知:平行四边形中,的平分线交边于,的平分线交于,交于.求证:.20.已知:如图,E、F是四边形ABCD的对角线AC上的两点,AF=CE,DF=BE,DF∥BE.求证:(1)△AFD≌△CEB.(2)四边形ABCD是平行四边形.21.已知任意四边形,且线段、、、、、的中点分别是、、、、、.(1)若四边形如图①,判断下列结论是否正确(正确的在括号里填“√”,错误的在括号里填“×”).甲:顺次连接、、、一定得到平行四边形;(   )乙:顺次连接、、、一定得到平行四边形.()(2)请选择甲、乙中的一个,证明你对它的判断.(3)若四边形如图②,请你判断(1)中的两个结论是否成立?22.如图,在平行四边形中,为边上一点,且.(1)求证:.(2)若平分,,求的度数.23.如图,在平行四边形中,,分别平分和,交于点,,,相交于点.(1)试说明:;(2)判断线段与的大小关系,并予以说明.24.如图,在ABCD中,点E是CD的中点,AE的延长线与BC的延长线相交于点F.(1)求证:△ADE≌△FCE;(2)连结AC、DF,则四边形ACFD是下列选项中的().A.梯形B.菱形C.正方形 D.平行四边形25.如图-1,为所在平面内任意一点(不在直线上),,为边中点.操作:以为邻边作平行四边形,连结并延长到点,使,连结.探究:(1)请猜想与线段有关的三个结论;(2)请你利用图14-2,图14-3选择不同位置的点按上述方法操作;(3)经历(2)之后,如果你认为你写的结论是正确的,请加以证明;如果你认为你写的结论是错误的,请用图14-2或图14-3加以说明;(注意:错误的结论,只要你用反例给予说明也得分)(4)若将“”改为“任意”,其他条件不变,利用图14-4操作,并写出与线段有关的结论(直接写答案)

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