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第三讲思维创新.ppt - PowerPoint Template
第三讲 思维及思维创新 思维的分类 用直线连点训练 ◎ ◎ ◎ ? ? ?? ◎ ◎ ◎ ?? ? ? ◎ ◎ ◎ 发散性思维 ◎ ◎ ◎ ?? ?? ◎ ◎ ◎ ? ◎ ◎ ◎ 思考过程 延伸思考 突破思考框架 思考成功 豁然开朗 思维的飞跃 数字排列训练 3*3 寻找规律 思考过程 总结规律，加以应用 结果 Table 异型思维 2009学年01学期 * 教师口语 无序思维——有序思维 常规思维——创新思维 聚合思维——发散思维 线性思维——复杂思维 形象思维——逻辑思维 形象思维——逻辑思维 正方形 内部解决 不行 解决问题 的思路 正方形 外部解决 成功 再减少 一条线 行吗？ A 只有 两条线 可以吗？ B成功 C 再减少 两条线 行吗？ A成功 B 不行！ 行？ 不行！ 不可能！ 可能？ 思考中的 矛盾 一定要深入思考 长 宽 高 多维度 线无粗细 多维度 点无大小 平面 立体 时间 空间 时间 空间 还要突破 再突破 再突破 突破 空间思维 立体思维 平面思维 线性思维 奇数N乘奇数N格中 填入从1开始的自然数 数字不重复 每行、每列、对角线上 数字之和均相等 要求 直至无穷大奇数 9*9 7*7 5*5 3*3 例如 1 5 9 2 3 4 6 7 8 思考数与数的关系 D C A B 几个数成一列 3 列头数是？ 1、4、7 列尾数是？ 3、6、9 关系？ 上下 1居中 斜上行 上有边 下到底 上有数 降一格 7*7 9*9 5*5 实验 实验 实验 实验 成功！ 成功！ 成功！ 成功！ 35 24 13 2 81 70 59 48 37 25 14 3 73 71 60 49 38 36 15 4 74 72 61 50 39 28 26 5 75 64 62 51 40 29 27 16 76 65 63 52 41 30 19 17 6 66 55 53 42 31 20 18 7 77 56 54 43 32 21 10 8 78 67 46 44 33 22 11 9 79 68 57 45 34 23 12 1 80 69 58 47 2009学年01学期
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