浙教版八年级数学上册基础训练：26 直角三角形（一）-数学备课大师.docVIP

2.6 直角三角形(一) 1．如图在△ABC中＝90°于点D则图中直角三角形有() A．0个 B．1个 C．2个 D．3个(第1题)　　　(第2题2．如图公路AC互相垂直公路AB的中点M与点C被湖隔开．若测得AM的长为km，则M两点间的距离为() A. 0.5 km B. 0.6 km C. 0.9 km D. 1.2 km 3．把一块直尺与一块三角尺如图所示放置若∠1＝40则∠2的度数为() A. 120° B. 125° C. 130° D. 140° (第3题)　　 (第4题)如图在△ABC中＝AC＝10＝8平分∠BAC交BC于点D为AC的中点连结DE则△CDE的周长为() A. 12 B. 13 C. 14 D. 20 (第5题)如图在Rt△ABC中＝90°经过点C且DE∥AB.若∠ACD＝50°则∠A＝°，∠B＝°．在直角三角形中斜边及其中线长之和为3那么该三角形的斜边长为__2__．如图绕点C顺时针旋转35得到△A′B′C′此时恰好A′B′⊥AC则∠A＝,(第7题))　　,(第8题))如图在Rt△ABC中是斜边AB上的中线＝70°求∠A与∠B的度数．【解】　∵CD是斜边AB上的中线＝AD＝∠ACD.∠A＋∠ACD＋∠CDA＝180°＝＝＝55°.＝90°B＝90°－∠A＝90°－55°＝35°. (第9题)如图在△ABC中AD，BE分别为边BC上的高线为垂足为AB的中点为DE的中点．求证：(1)△MDE是等腰三角形．(2)MN⊥DE. 【解】　(1)∵AD分别为边BC上的高线均为是斜边AB的中点＝AB.同理＝AB.＝MD.∴△MDE是等腰三角形．(2)∵ME＝MD是DE的MN⊥DE. (第10题)如图在长方形ABCD中为CD的中点连结AE并延长交BC的延长线于点F连结BD则图中全等的直角三角形共有() A．3对 ．对 ．对 ．对【解】　∵E为CD的中点＝CE.四边形ABCD为长方形＝BC＝CD＝∠DCB＝∠CDA＝90在△ABD和△CDB中 ∴△ABD≌△CDB(SSS)．在△AED和△FEC中 ∴△AED≌△FEC(ASA)．∴FC＝AD＝BC.在△CDB和△CDF中 ∴△CDB≌△CDF(SAS)．∴△ABD≌△CDF.图中全等的直角三角形共有4对． (第11题)如图在△ABC中是高线是中线＝BE于点G求证：1)G是CE的中点．(2)∠B＝2∠BCE.【解】　(1)连结DE.是高线是直角三角形．是AB边上的中线是Rt△ABD斜边上的中线．＝BE＝AE.＝BE＝DC.又∵DG⊥CE＝EG即G是CE的中点．(2)∵DE＝BE＝∠BDE.＝DC＝∠BCE.是△DCE的一个外角BDE＝∠DEC＋∠BCE＝2∠BCE.＝2∠BCE. (第12题)如图在中＝90°是边AB的中点于点H平分∠ACB.(1)求证：∠1＝∠2.(2)过点M作AB的垂线交CD的延长线于点E连结AE求证：CM＝EM.【解】　(1)∵∠ACB＝90°＋∠ACH＝90°.＋∠ACH＝90°＝∠BCH.是斜边AB的中点＝AMBM， ∴∠CAM＝∠ACM.∴∠BCH＝∠ACM.平分∠ACB＝∠ACD－∠BCH＝∠ACD－∠ACM即∠1＝∠2.(2)∵CH⊥AB，ME⊥AB，∴ME∥CH， ∴∠1＝∠MED.＝∠2＝∠MED＝EM. (第13题)如图在Rt△ABC的场地上＝90°＝BC的平分线AE交BC于点E.甲、乙两人同时从A处出发以相同的速度分别沿AC和A→B→E线路前进甲的目的地为C乙的目的地为E.请你判断一下甲、乙两人谁先到达各自的目的地？并说明理由．【解】　同时到达．理由如下：过点E作EF⊥AC于点F.＝BC＝90°＝＝45°.＝90°＝90°－∠C＝45°＝∠C＝CF.又∵AE平分∠CAB＝EB.AEF≌△AEB，得AF＝AB可知AB＋BE＝AF＋CF＝AC故同时到达．