大学生活与网络1.docVIP

大学生活与网络 随着现代信息技术的迅猛发展,计算机网络对大学生的学习生活方式、人际交往及其思想观念产生深刻的影响。计算机网络作为信息传播的媒体,为大学生获取知识信息、开拓视野进行沟通和交流带来了诸多便利的同时,也使在校大学生思想政治教育面临许多新问题。为此，当代大学生应该用马克思主义作为武装，积极面对计算机网络文化发展和普及对当代大学生产生的影响。一.网络对大学生产生了多重影响，既是机遇也是挑战1．网络对大学生道德素质的影响 网络对大学生思想品德素质的积极影响主要体现为：网络已经成为思想政治教育的重要阵地，大学生访问这些网站，参加网站开展的各项活动，有助于增强爱国、爱党意识，有助于强化道德主体意识与地位。如在调查问卷中，学生对“网络的使用对社会道德水平的影响”的回答：网络的使用会提高社会道德水平占35%，网络的使用会降低社会道德水平占10%。这个结果表明网络对大学生的道德素质有一定的提升作用，并且是主要作用，但也存在着一定的负面影响。 2．网络对大学生智力素质的影响 网络对大学生智力素质的积极影响主要体现为：网络的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性，为大学生提供了一个广阔的学习空间，大大拓宽了大学生的求知途径，有助于大学生开阔视野、促进学业；网络可以为大学生提供一种自由、轻松、没有压力的学习环境，有助于大学生培养和发挥创新能力；网络是一个广阔空间，存在着许多新鲜和未知的事物，有助于开发大学生的潜力。在“网络对你的影响主要有哪些方面？（多选）”问卷中A、开阔了视野，拓展了知识面占47%。B、认识很多朋友，通过与网友的交流，减轻学习或其他方面所造成的心理压力占39%。C、获取网络上丰富的教育资源，学习成绩得到提高占14%。D、花费太多时间上网而使成绩下降占12%。E、沉溺于网上娱乐，无心向学占7%。在这项调查中，前三项占的比例大足以说明网络对大学生的智力素质是有着积极的影响的。 3．网络对大学生社会适应能力的积极影响主要体现为：网络技术的飞速发展和信息传递的快捷，以及人机对话的平等的新型人际关系，有助于启发和引导大???生培养和形成学习、效率、平等、开放等现代观念；网络缩短了人与人之间的空间距离，有助于大学生扩大交往的范围；网上新型人际交往方式和社会关系的建立为大学生在现实社会中进行社会交往提供了一种缓冲的空间；网络还为大学生的社会化提供了角色的练兵场，有助于促进大学生的社会化。 4.世间的许多事物都是利弊相生，祸福相随，网络也不例外。网络就像一条大河，挟裹着珍珠和泥沙翻腾而下，既传播文明又倾泻垃圾，既开启民智又制造蒙昧盲目。就其与大学生的发展之间的关系而言，一方面网络作为一种新的大众传播媒介、交往方式，极大地满足了人们信息资源共享、进行超越时空限制的交流等需求；另一方面，网络本身存在着一定缺陷，网络环境往往较为复杂以及缺乏有效的管理和保护。由于大学生的心理发育还不够十分成熟，有的大学生对“网络文化”、网络环境和网络交往等信息缺乏甄别过滤功能。因此，在当前学校教育侧重于学业成绩，部分学生跟不上学业和就业压力比较重的情况下，网络极易成为某些大学生躲避负担和压力的“防空洞”，使一些人沉迷其中不能自拔。因此，少数学生沉溺于网上娱乐而无心向学，有的学生上网造成道德水平下降，这在调查结果中都有显示，在上面的举例中已提到。对于“网络世界存在的三大危害：暴力游戏、沉溺聊天、泛滥色情”的观点都表示认同，网恋现象时有发生。在对大学生对网恋的看法调查中，只有49%人反对网恋，可以尝试网恋的占到了51%。个别同学还有网恋经历。网络的这些不利因素，已经影响到了大学生的学习和身心健康。因此，对大学生的上网必须得到有关人士的关注和适时地指导。 二、在计算机网络文化时代当代大学生思想政治素质教育面临的挑战 计算机网络文化的迅速发展对当代大学生的思想产生深刻的影响。计算机网络文化的普及和对校园文化的渗透，其快速便捷的信息提供方式、无可比拟的信息容量及丰富充实的文化内容，给在校大学生带来了诸多的机遇。但是计算机网络文化并非都是积极向上的，文化垃圾随时可见。 1、 对大学生的思想价值观念、政治立场、行为规范的挑战。  网络文化具有交互性、开放性、广泛性的特点。从某种意义上讲，计算机网络文化代表了一种自由精神，不同的民族文化在网络快车道上并驾齐驱。西方价值观念对社会主义的价值观念产生冲击，黄、赌、毒对传统民族道德观、文明观提出挑战。当代大学生在思想上稍有放纵，就会导致在道德观念和道德行为上产生“失范”行为。 2、 对大学生的社会责任感、集体观念、法制观念的挑战。  网络文化具有虚拟性特点，易导致大学生社会责任感弱化、集体观念淡化、法制观念淡薄。计算机网络的这种虚拟性，让人们摆脱了现实的约束，它在给人们自由的同时，也留下一些