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门其实开着3
门其实开着
成功之门其实是开着的,只是我们心里一直都认为上面扣着一把大大的锁。
—题记
课间,同学们都三三两两地聚在一起聊天、打闹,唯独我那人称“奥数王子”的同桌拿着笔在纸上“唰唰”地写着,口中念念有词:“对……是这样的……好像……”眉宇间刻着大大的“川”,额头也冒着汗。“至于嘛!”看到同桌那副模样,不禁觉得好笑。
凑上前去,瞄了瞄同桌的那道习题,这道题我以前好像在哪本参考书上见过,可当时我并没太在意。突然间我也来了兴致——要是我把这道题解出来,说不定这个“奥数王子”会对我刮目相看呢!我的手痒痒起来,就将同桌的那份习题拿过来仔细地看。“就你!”同桌转过头斜着眼瞄着我。“怎么了,这么看不起我!”我有点不服气。同桌推了推那挂在鼻尖上的眼镜说:“好吧,那看你的了。”
仔细地看完题目后,脑子里便“翻箱倒柜”地搜索起与题目相关的各种公式及概念,“嘿”轻轻松松地完成了第一步,接着是第二步、第三步……做着做着突然我觉得上面的解答过程似乎跟题目的问题没有多大联系。要不要根据这个答题思路继续往下做?是不是这个方法并不正确?“我就说嘛,就凭你还做得出来。”站在一旁的同桌看到我这副模样,紧皱的眉头微微上扬,嘴角扬起不屑的笑容,“这几步我早就想到了。”同桌的话,像一把利剑,深深地刺痛了我的心。“唉!真的是我太天真了,连“奥数王子”都头疼的题目我怎么会做呢?”豆大的汗珠沿着我的脸颊直往下流,握笔的手有气无力的垂了下来。突然一陈铃声将我惊醒,上课了,我无精打采地收起了习题册。
整整一节课脑海里总是不断浮现着那道题。恍恍惚惚间,总觉得那几步是对的,但一想到同桌那骄人的战绩、对我的不屑一顾,我又开始打退堂鼓了。讲台上,任凭老师讲得唾沫横飞,我愣是回不过神来。
一下课,我赶紧抓起习题册奔到数学老师办公室去求救。老师看了看我的解答过程,疑惑而又温柔地问道:“为什么你不继续往下做呢?”随即她在下面加了我心中想了好久的二个步骤。“呀!”我豁然开朗,经过这二个步骤接下去不就直接能解答问题了嘛,老师的方法当时我也想过啊,只是当时我认为我前面的方法有可能不正确,所以犹豫着没敢继续往下做啊。我满心遗憾。“没关系,其实做题目胆子要大,要有信心,别怕着怕那。”,老师拍了拍我的肩。我抬起头,望着那如花般的笑脸,那温柔如水的目光,郑重地点了点头。
走出办公室,秋风从我脸上拂过,心情也好了许多。慢慢地,对老师那几句话又明白了许多:做题如此,生活也何尝不是如此的呢?
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