2018版高考历史一轮总复习习题：第一单元 第2讲 从汉到元政治制度的演变及明清君主专制的加强 限时训练 Word版含答案.docVIP

限时训练 选题细目表 考查知识点 基础 中档 稍难 从汉到元政治制度的演变 1、2、4、6 3、5 7 明清君主专制的加强 8、10、12 9 11一、选择题(每小题4分共48分在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意。)1．(2016·潍坊模拟)西汉初列侯封地称国大者数万户、小者五百户。侯国置国相如县令受命于所在郡守。列侯居京师则主爵中尉领之就国则(　　)汉初与周分封制一脉相承封国制利于强化中央集权西汉的监察制度日益强化郡国并行且以郡县制为主解析：依据材料信息可知侯国置国相如县令受命于所在郡守故D项正确；汉初实行郡国并行制与周分封制不同故A项错误；封国制下的诸侯权力过大不利于中央对地方的管理故B项错误；材料与监察制度无关故C项错误。答案：D2．(2017·湖南长郡中学模拟)司马迁在《史记》中有一段叙述：“诸侯稍微大国不过十余城小侯不过数十里上足以奉供职下足以供养祭祀以蕃辅京师。而今郡八九十形错诸侯间犬牙相邻……强本干弱枝叶之势尊卑明而万事各得其所。”这段话反映了司马迁(　　)否定了西汉的“推恩令”赞扬了汉初的郡国并行制否定了汉初的郡国并行制对西汉的“推恩令”持肯定态度解析：材料中“诸侯稍微”说明在那个时期诸侯势力D项正确。答案：D3．(2016·石家庄二模)汉唐宰相大多出自世家大族朝堂之上可以坐着与皇帝议论国家大事谓之“坐而论道”。宋朝时大臣多出自科举已无“坐而论道”的资格在皇帝面前必须直立奏对。这表明(　　)贵B．官僚政治体制基本确立君主专制统治登峰造极选官制度发生重大变化解析：根据题目中汉唐宰相“坐”到宋朝大臣“站”体现了君主专制的不断加强从汉唐宰相多出自“世家大族”到宋朝大臣多出自“科举”体现了官僚政治体制的不断完善项正确。答案：B4．(2017·山西五校联考)唐代招生限文武官员五品以上(　　)皇权向社会基层扩展强化基层百姓的德行修养削弱地方官员的权力增强中央政府的向心力解析：由唐代到宋代招生范围的扩大扩大了社会的统治基础加强了中央政府的权力增强了中央政府的向心力故D项正确；皇权不会向社会基层扩展只能说统治基础更加广大故A项错误；对于百姓的德行修养起不到作用故B项错误；地方官员的权力不会受影响故C项错误。答案：D5．(2016·梅州模拟)据《晋书》记载：楚与同郡王济友善济为本州大中正访问铨邑人品状……乃状楚曰：“天才英博亮拔不群。”材料反映出当时(　　)品行端正又有真才实学的人容易出任高官监察官员有一定的独立性选拔人才时注重对人物的品评注重提高官员的文化素质解析：中正评定推荐的人才不一定能够出任高官故A项错误；中正是人才选B项错误；材料“访问铨邑人品状……乃状楚曰：‘天才英博亮拔不群。’”可知九品中正制度在选拔官员是注重对后备人才的考评故C项正确；提高官员文化素质材料并未提及故D项错误。答案：C6．(2017·河南天一大联考)唐代门下省对中书省草拟的文书具有审查权如果认为文书中的建议、方案和处理方式不妥就可以封驳奏还将文书退回中书省重新拟定。这反(　　)门下省掌握着中央监察权唐朝政府重视提高决策水平门下省和中书省相互对立唐朝中央实行分权制衡原则解析：根据材料“如果认为文书中的建议、方案和处理方式不妥就可以封驳奏还将文书退回中书省重新拟定”得出唐朝政府重视提高决策水平故B项正确。答案：B7．(2016·鹰潭模拟)《新唐书·百官志(　　)唐朝三省权力牵制体制削弱唐朝三省六部制度逐渐完善唐朝中枢机构权力依次轮换我国封建社会皇权运行困局解析：材料“初三省长官议事于门下省之政事堂”到“开元年间中书令张说改政事堂为中书门下且于其后分列吏、枢机、兵、户、刑礼五房”可知政A项正确。答案：A8．(2016·商丘二模)清末翰林徐继儒《杨氏家谱·序》中说：“惟古者睦族之道以谱联之秦汉以降宗法始废。晋宋洎唐沿魏久品中正之法谱系犹掌于官。其后此法又废私家各自为谱以收其族。”材料中家谱由官修到私修的主要原因是(　　)宗法制的终结　　B．科举制的发展三省六部制的设立 D．家族团结的需要解析：宗法制在西周末年遭到破坏之后逐渐废除故A项错误；材料“沿魏久品中正之法谱系犹掌于官。其后此法又废”可见是科举制的发展在九品中正制之后故B项正确；三省六部制的设立与家谱没有关系故C项错误；家谱由官修到私修都体现家族团结不是变化的原因故D项错误。答案：B9．(2016·蚌埠二模)黄仁宇在《万历十五年》中提到：“朱笔所代表的是皇帝的权威如果没有皇帝的许可而擅用朱笔就是‘矫诏’依律应判处死刑。”作者表达的核心思想是明代(　　)君权至上 B．法律严酷等级森严 D．伦理治国解析：根据材料“如果没有皇帝的许可而擅用朱笔就是‘矫诏’依律应判处死刑”体现的是君权至上的思想故A项正确；B项与材料信息不符排除；材料内容不能充分体现等级森严不是作者表达的核心思想故C项错误；材