2012年高考地理考前冲刺串讲 环境保护.docVIP

本资料来自于资源最全、最专业的师库网  PAGE \* MERGEFORMAT 8 师库网——教师自己的家园 2012年高考地理考前冲刺串讲 环境保护 根据教育部考试中心《2012年普通高等学校招生全国统一考试大纲》结合基础教育实际情况，制定《2012年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》。地理学科命题注重考查考生地理学习能力和学科素养，即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。考试内容主要包括必考内容：《普通高中地理课程标准（实验）》必修地理1（I级考点4个、II级考点18个）、地理2（I级考点3个、II级考点16个）、地理3（I级考点3个、II级考点13个），以及规定的地球与地理、中国地理、世界地理的有关内容。选考内容：旅游地理（I级考点4个、II级考点8个）、自然灾害与防治（I级考点4个、II级考点8个）、环境保护（I级考点3个、II级考点4个）。分析近五年的高考文综试题，地理试题基本是20个选择题，3个综合题，3个选考题（任选一个作答）。其中频率高的考点只有20个。高考地理试题主要着力“图文并茂”考查，注重综合分析能力。因此在高考冲刺阶段，重点加强各模块核心考点配备地图加以训练，就可拿得高分，赢在高考。 环境保护 【考点分析】 本专题涉及资源的利用保护、生态环境问题、环境污染、环境管理四方面内容，在高考中占有一定地位。综合分析近几年新课标地区的高考命题中环境保护这一内容多以区域图、示意图、景观图为载体，以某种重要的资源问题、生态问题或污染问题为背景材料，侧重考查环境问题产生的原因，分布特点，造成的危害及解决措施，酸雨的成因及危害、沙尘暴频发的原因、水污染的成因及防治措施在2011年高考中有所体现。 【复习建议】 随着全球环境问题的日益严重，高考对相关问题考查的广度和深度也相应增加。2012年的高考在本内容的考查上还将以与现实生活结合紧密的资源、生态环境问题为重点，结合区域发展，以区域图、示意图、数字表格等为载体，进行相关问题的考查。因此，在最后冲刺阶段重点把握以下几个方面： 1．以当前人类面临的重大环境问题为???景材料，综合考查环境问题产生的原因、危害以及如何协调人地关系、如何进行环境管理等问题。 2．以当前某一重大污染事件为背景材料，综合考查该污染的污染源、主要污染物、污染的原因和危害以及治理该污染的主要措施。 3．结合当前人类面临的淡水资源、能源、矿产资源、土地资源、海洋资源等问题，综合考查人类在利用资源过程中产生的问题及解决措施。 4．以当今我国或世界某一重大生态问题为背景材料，综合考查该生态问题的分布、形成原因、产生危害及防治措施。 【解题技巧】 环境问题是21世纪全球人类生存与发展共同面临的巨大挑战，也是近几年高考经常涉及的领域。环境问题产生的原因是人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度，或者向环境排放的废弃物数量超过了环境的自净能力。环境问题会影响人类生产、生活和健康，甚至危及人类生存。总的说来，全球环境问题的主要表现是环境污染和生态破坏。首先注意区别区域自然灾害问题和自然原因引起的地方病等。 注意环境各要素之间的相互关系和整体性规律，这是分析环境问题产生原因的理论依据和基础。 从产生的原因分析解决的措施。 在高考中，有的环境问题我们能够准确知道其产生的原因，对于这样的题目我们就可以通过已知的环境问题的原因推出其解决的措施。 注意答全球性环境问题的一般规律 全球性环境问题多出现在工业发达的国家或地区，在高考环境问题中，有时给出一些示意图，要求学生答出环境问题的分布，这类题目一般都可以在图中读出来，但如果有时图像给的不太明确，或学生对示意图不太明白，那么我们可以先找出图示区域工业特别是重工业较发达的地区，这些地区往往是环境问题最严重的地区。 答全球性环境问题的解决措施途径时，不要忘记答“全球合作”或“全区域合作”！这往往是得分点。 【考前预测】 1.下图为我国某区域示意图。A处为水库，是B城市的唯一水源，C处为山地。读图完成下列问题。 应采取什么措施来保护B城市的水源？ 某企业拟在C处山坡上开辟采石场，指出其可能对该处造成的生态破坏。 【解析】第(1)题，已知B城市的唯一水源是A处的水库，因此保护B城市的水源就是保护A处的水库。注入水库的河流发源于森林茂密的山区，若森林遭到破坏，则水土流失势必严重，使水库淤积变浅，因此保护森林是一项重要措施；水库周围的耕地和居民地较多，可退耕还林、还草增加植被覆盖率以涵养水源；农田应尽量减少农药和化肥的使用量，居民应禁止向河流、水库排污，以避免污染水库。第(2)题，C处山地森林茂密，也是河流的源地，若在此开山取石，必定造成森林破坏，环境恶化，同时造成水土流失严重、河流含沙量增大等问题。