百一测评——2015年下半年中小学教师资格考试——保教知识和能力试题(幼儿园).docxVIP

试卷名称：2015年下半年中小学教师资格考试——保教知识与能力试题（幼儿园）试卷描述：教师资格笔试题目、幼儿园教师资格笔试、微信考试、在线考试试卷链接：/store/open/paperInfo/42458试卷限时：50分单项选择题每题分值：2分是否题目乱序：是是否选项乱序：是是否可回溯：是难度：中[单选]下列哪一种不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式？（）A.强化学习B.直接感知C.实际操作D.亲身体验答案：A解析：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。[单选]小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是油条，长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这放映了小班幼儿（）。A.具体形象思维的特点B.直觉行动思维的特点C.象征性思思维的特点D.抽象逻辑思维的特点答案：B解析：直观行动思维指依靠对事物的感知，依靠人的动作来进行的思维。这种思维的进行离不开儿童自身对物体的感知，也离不开儿童自身的动作。题干中幼儿对“包子”“油条”和“麻花”的认知是在其对橡皮泥的实际操作的基础上建立的，即直观行动思维离不开儿露自身的动作。[单选]教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方