“提高学生使用图表说明历史现象的能力”.docVIP

“提高学生使用图表说明历史现象的能力”是《课标》对于学生众多能力要求中的一项，河北省中考命题立足“能力立意”，故近几年的中考命题中，均引入图表，设计了多种图表模式的试题。这类试题的设计，不单纯是为了活泼试卷卷面，而是落实课标和考纲的需要。因此，这类型题在2011年历史中考试卷中再次出现的可能性非常大。 所谓图表，无论是表格还是曲线，无论是饼状还是柱状，都是为了或客观记录、或直观形象地说明数据的存在和变化。而数据存在或变化，自然就有存在和变化的原因、影响，自然就有分析数据得出的对应结论。原因、影响和结论，是中考图表题设问的范围。其中，原因的考查，出现的次数较多，故笔者举例分析如下。 例1、［2008年河北中考］第18题：下表所示，苏联工业总产值所占位次发生显著变化，其主要原因是（?? ） ?? 1928—1937年苏联工业总产值在欧洲和世界所占的位次 ? 1928年 1932年 1937年 在欧洲所占位次 2 1 在世界所占位次 5 3 2 A．新经济政策的实施??????????? B第一、第二个五年计划的实施 C没有受到经济危机的冲击????? D1936年苏联新宪法的颁布例2、［2010年河北中考］第12题：右图是中国和外国公司在中国煤矿工业总产量中所占百分比变化示意图。导致这一变化的主要原因是 A．洋务运动的开展 B．戊戌变法的推动 C．欧洲列强忙于一战 D．南京国民政府成立中国和外国公司在中国煤矿工业总产量中所占百分比变化示意图18．由下图得出的结论，不正确的是 A．日本经济增长速度最快 B．联邦德国在西欧四国中经济增长速度最快 C．各国经济增长速度不均衡 D．美国失去了世界经济霸主的地位 阅读下列材料 材料一：时 期 科技发明到它在工业上的从到产品投放市场 合 计 1885年～1919年 307 37 1920年～1944年 16 8 24 1945年～1964年 9 5 14 回答： （1）材料一反映了什么问题？ 材料二：经济增长中资金、劳动力和技术进步的贡献份额的国际比较（％）。 国 家 统计年份 资金投入贡献份额 劳动力贡献份额 技术进步贡献份额 中国 1952年～1982年 51 30 19 美国 1946年～1956年 12 17 71 日本 1952年～1966年 20 15 65 原苏联 1965年～1975年 13 24 63 ——摘自《国情教育读本》（东北师大出版社） （2）材料二反映了中国经济发展中问题？ 科技发明到它在工业上的从到产品投放市场合计1885年～1919年1920年～1944年1945年～1964年 中国 24.4% 外国 75.6% 1919年 中国 7.0% 外国 93.0%