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九厂小学民主管理和校务公开自检自查总结
九厂小学民主管理和校务公开自检自查总结
我校在教育党委的统一领导下,紧紧围绕学校的中心工作,认真贯彻执行上级有关部门的部署和要求,加强领导、突出重点、注重实效,推动了学校依法治校、民主管理学校和校务公开的工作步伐,促进了学校各项事业的发展。近两年以来,在总结以往校务公开工作的基础上,进一步规范这项工作,逐步实现由被动公开转为主动公开、由表面公开转为实质公开、由结果公开转为决策程序公开的目标,做了大量的工作,取得了显著的成绩。现根据楚教通〔2011〕67号文件的精神和要求,我校认真地开展了民主管理和校务公开工作的自查。自查的基本情况如下:
一、基本情况:
上学年共有10所完小,1个校点,有77个教学班,在校学生1991人,幼儿园1所,有2个大班,1个中班,1个小班,在园幼儿122人。
有教职工135人,后勤临时工14人,学前班临时代课教师9人,退休教师62人。
成立单位工会组织1个,职工入会率100%,建立了教代会。
二、民主管理办法及开展校务公开工作的情况
(一)、领导重视,责任明确
我校行政领导充分认识到推行校务公开是新形势下学校贯彻和落实“三个代表”重要思想,强化依法治教和社会主义民主政治建设的必然要求,坚持以教职工代表大会为载体的民主管理与监督,有利于引导、保护和发挥广大教职工参政、议政,有利于促进学校的管理科学化、决策民主化,促进学校的改革、发展和稳定。学校行政领导始终贯彻上级有关推行校务公开、实施民主管理的文件精神,把推行校务公开工作纳入学校工作的重要议程,纳入对领导班子成员工作考核的重要内容之一。
(二)、机构落实,制度健全
为了保证校务公开工作落实到位,我校成立了以校长为组长、副校长、工会主席为副组长、其余校务班子为组员的校务公开工作领导小组。小组各成员分工明确,责任落实,建立健全组织机构,并制定各组织机构工作制度,如教代会工作制度、行政会议制度、工会工作制度等。明确校务公开原则及内容,公开的形式及时间、程序等,强调要按照上级要求,及时公开与学校发展、与师生切身利益密切相关的事务,并认真贯彻落实。
(三)、规范运作,全面公开
1、明确要求,建立模式
①成立一个领导小组;②建立一套规章制度;③设置一个公开栏;④搜集一批档案材料。
2、校务公开的主要形式
①会议口头通报 (教职工大会、完小校长例会、行政会、各完小教师例会、家长会、学生集会);?
②设置校务公示栏;
③校园网络公示。
3、校务公开的主要程序
凡按要求应在校务公开栏公开的内容,由相关部门报办公室统一交校务公开领导小组审定,最后以“九厂小学校务公开公告”的文本形式,公式在公开栏上。
4、校务公开的主要内容
凡事关师生、教职工利益等重大事务都要作为公开的内容,坚持把学校的重点、难点、热点问题公开,公开的内容同维护教职工和学生的合法权益相结合,同学校建立规章制度相结合。首先是学校重大问题及决策的公开,如:学校改革方案和规划,学校管理方案等。二是社会关注热点问题的公开,如:学生享受各种救助的名额、金额。三是教职工关心问题的公开,如:履职考核评优、评选先进、教学成果奖、职务晋升、工资晋级、绩效工资等,我校各级各类先进评选,年度考核评优的范围、对象、条件、名额,评选程序安排,评选活动过程,确定上报人选和评选结果均实行公开,而且各类评选均采用先量化评估推荐,再进行集中研究决定产生的方法,做到公平、公正、公开。四是敏感问题的公开,如学校的财务情况、物资采购情况、经费收支、教师考勤情况等均实行公开。保证公开事项真实、及时。
5、校务公开的时间期限
①提前3天在公开栏公示;②公示期限要达3个工作日以上。
(四)、依靠教职工,加强民主监督
1、充分发挥教代会作用,切实推进校务公开
教代会是学校民主管理的基本形式,也是全心全意依靠教职工办好学校的基本制度。我校在办学过程中,始终重视教代会组织的自身建设,不断健全和完善教代会制度,使之发挥应有的作用,实现学校管理的民主化。我校教代会组织健全、机构落实,按照教代会工作规程,认真履行民主管理、民主监督的职责,坚持每学年定期召开一次教职工代表大会。
在每学年教职工代表大会上,代表们认真修改、审议《九厂小学学校管理方案》、《学校财务工作报告》、《校务公开工作报告》听取了《校长工作报告》等。会上充分发扬民主,采纳了代表们的许多建议和议案,使学校的管理方案更加完善和更具有实用性和可操作性,增强了教职工对学校领导的信任,激发了教职工工作的积极性和主动性,这对依法治校,民主监督起了重要作用。
三、校务公开工作取得的效益 通过上述大量工作,我校的校务公开收到了明显的效果。 第一、校务公开增强了学校工作的透明度,减少了猜疑,改善了校务班子与教职工之间的关系,促进了干群团结,从学校改革与发展的层面上凝聚了队伍。 第二、校务公
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