传统文化的缺失.doc

【引言】 异彩纷呈、独具特色的传统文化，是各民族在漫长的历史发展过程中创造、积淀而形成的，不同的传统文化自然都深深地刻上了本民族的烙印。然而，当社会处于动荡、转型时期，民族文化又不可避免地受到来自各方面的冲击。南怀瑾《亦旧亦新的一代·前言》中有这样一段话：“二十世纪是一个动荡的时代；二十世纪的中国，更是在内忧外患中颠沛困顿，力图自强。辛亥革命，中国的专制政体被打倒了；新文化运动，中国的古老文化被破坏了。生长在这新旧文化夹缝中的青年，整个思想便陷于古今中外的矛盾混乱之中。” 今天，敞开国门的中华民族又一次处在大变革时期，如何对待传统文化再次摆在国人面前。而一个令人不容乐观的现实是：我们的传统文化在慢慢流失，已到了应该警省的时候了。 　　　　　　　　　 冷落，是遗弃的前兆！ 传统节日是传统文化一个重要组成部分，热衷于过洋节而冷落自家的传统节日，在某种程度上是传统文化流失的外在表现，而冷落又恰恰是遗弃的前兆。因而应加大对传统节日的教育、宣传和保护力度，并使其发扬光大，使国人在浓浓的节日气氛中感受民族文化的博大精深。 在“首届中国社会发展政策高层论坛”上，中国人民大学纪宝成先生建议“增加清明、端午、中秋节为法定节日”，以便“充分发挥传统节日在今天的作用”，使之“服务于中华民族的伟大复兴”，当为识见。 圣诞老人比屈原名气大 教育工作者担忧：中国传统文化会因此流失 许　欣　 本报海口12月23日讯（记者许欣）　知道圣诞节的来历，却不知道中国传统节日端午节是纪念谁？青少年狂热追捧洋节，使教育工作者担忧：中国传统文化会因此流失。 今天下午，记者在海师附中、海口九中等几所中学采访了38名初中学生，事先设计的调查题目有：你最喜欢的节日是什么？为什么喜欢这个节日？知道圣诞节是为何而设吗？知道端午节、重阳节是为纪念谁吗？ 有31名受访学生回答：最喜欢的节日是春节和圣诞节，理由是：过春节可收到红包，过圣诞节又好玩又有人请客吃洋快餐。虽然初中生们大都喜欢过圣诞节，却很少有人知道圣诞节是为何而设。他们大多认为，圣诞节是由圣诞老人唱主角。只有20名初中生知道端午节是为纪念屈原。受访初中生全都不知道重阳节是为纪念谁而设。 （2004年12月24日《南国都市报》） 【品评】数字最能说明问题。这篇报导所及青少年追捧洋节的现象，绝非一市一校所独有，既有“具体而微”的典型性，也具有“鲜明”的时代特征，所谓“见瓶水之冰而知天下之寒也”。而在传统文化上表现出来的茫然无知，更令人担忧。学生答不出端午节的来历，这个责任应由谁来负呢？我们的爱国主义教育究竟应该落实些什么呢？ 汉字，永远的风景！ 警惕“汉字书写遗忘症” 李晚成 随着网络时代的来临，越来越多的人渐渐淡忘了如何书写出美观大方的方块字，特别是中国国粹毛笔书法。 为弘扬民族文化，近年来，专门教人如何书写汉字的培训机构应运而生。 “许多大学生写的字，真没法看。”3月 20 教了十多年语文的李老师感叹道，她教的学生写字水平一届不如一届，书写潦草、生硬。有时，她布置学生写作文，个别同学交的竟是打印稿。她真担心同学们会因字写得不好而影响高考成绩。 一些孩子对毛笔、墨汁、砚台等传统书写工具的了解，贫乏得可笑。据南昌市“一书阁”少儿书画培训中心的陈老师介绍，曾有小孩第一次走进培训中心，指着墨汁叫道：“老师，这里怎么这么多酱油啊！” 一些书法家不无担忧地表示，长此以往我们的国粹——汉字书法就会荒废掉。 面对网络时代、办公自动化的冲击，学习硬笔书法、毛笔书法是否有必要？笔者随机调查了部分南昌市民，相当一部分人认为，毛笔字甚至钢笔字已经在逐渐失去它的实用基础，老年人练字消遣消遣还可以，青少年浪费大量时间习字没有必要。个别家长还表示，现在学习、就业压力这么大，孩子每天应付“英语辅导班”“奥数培训班”的时间都不够，哪有时间练书法？ 一些医学专家认为，练好汉字可以锻炼人的抽象思维能力，对青少年小脑的发育大有益处。 有的专家表示，在日本、韩国、新加坡等国家的中小学课程表中，“书法”是必修课。作为中国的孩子，更应该把学习写好汉字作为一生的追求。 （来源：2005年3月23日新华网） 【品评】文字是人类文明的主要载体，汉字以其优美的形体和精深的内涵独立于世界文字之林。汉字书写的危机，一定程度上也反映出国人传统文化保护意识的淡薄。而“汉字书写遗忘”这一顽症，对整个民族文化肌体的损害可能是致命的。将“书法”列为中小学必修课，当为切实可行的办法之一。 爱我们的文字，便是爱我们的祖国！ 读什么样的书，传承什么样的文化！ 在文化传承过程中，书籍也担当着重要角色。其中读书的趣味、喜好也可看作是一个人甚或是一代人文化观念的价值取向。作为未来的主人翁，他们在读什么样的书倍受社会各界的关注。古人云：腹有诗书气自华。读的书不同，所养之气也不同。要“养吾浩