初中语文新课标推荐名著复习.docVIP

初中语文新课标推荐名著复习 一、《繁星》、《春水》：母爱·童真·自然 1、冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“ 爱的哲学 ”著称。 2、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人 泰戈尔 《飞鸟集》的影响下写成的。 3、总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对 母爱与童真 的歌颂；二是对 大自然 的崇拜和赞颂。三是对 人生的思考和感悟 。 二、《童年》：在苦难中长大 1、《童年》是 高尔基 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《 在人间 》《 我的大学 》。 2、《童年》讲述的是 阿廖沙 （作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代 俄罗斯 下层人民的生活状况。 3、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个 吝啬、贪婪、专横、残暴 的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母 慈祥善良、聪明能干、热爱生活 ，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的 小茨冈 ，正直的老工人 格里戈里 ，献身于科学的知识分子“ 好事情 ”都给主人公以力量和支持。 三、《鲁滨漂流记》的代表作是一部流传很广，影响很大的文学名著。它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。《鲁滨漂流记》主人公《鲁滨漂流记》《骆驼祥子》是《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，祥子《骆驼祥子》利里浦特鞋跟高低大人现代科技殖民统治 马耶胡名著名称：《三国演义》 文体：长篇章回体小说 作者概况：罗贯中，名本，字贯中，山西太原人，元末明初小说家。 主要内容：以魏、蜀、吴三国的兴衰为线索，生动地描述了三国时期的历史事件，集中表现了统治集团之间的政治和军事斗争。 主题思想：揭露了封建统治者的残暴罪行，寄托了人们渴求的政治清明，社会安定的愿望，表现了重义守信、平等互助的人际关系。 人物性格：曹操：阴险狡诈，妒忌贤才。诸葛亮：深谋远虑，忠心耿耿。 精彩章节：草船借箭，桃园三结义，青梅煮酒论英雄，三顾茅庐，过五关斩六将，兵败走麦城，空城计，白帝城托孤。 艺术特色：故事情节生动曲折，人物形象栩栩如生。 广泛地搜集了相关的神话、戏剧和传说，参考了陈寿的《三国志》和斐松的注解。根据知识经验对三国故事进行了再创造，以史实为基础，融合了大胆而合理的想象和虚构创作的“七实二虚”的历史小说。附《三国演义》考点预测：1．作者：罗贯中，元末明初小说家、戏曲家。2．主要内容：通过集中描绘三国时代各封建统治集团之间的政治、军事、外交斗争，揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗，谴责了封建统治者的暴虐，反映了人民的苦难，表达了人民呼唤明君、呼唤安定的愿望。3．主要人物及其性格：曹操：自幼放荡不羁，但很有才华，又足智多谋，善于随机应变。许劭评论曹操“治世之能臣，乱世之枭雄”。诸葛亮：智慧的象征，清忠耿直，用人唯贤，谦虚、谨慎、认真又尽职、鞠躬尽瘁。刘备：一代枭雄．宽厚仁爱，求贤若渴。关羽：忠义、智勇双全。4．相关事件：桃园三结义、火烧赤壁、草船借箭、关公过五关斩六将、诸葛亮智用空城计。5．相关问题：《三国演义》中哪两位人物煮酒论英雄？各自的内心怎样？曹操：故意试探刘备，看他是否能成大业、胸怀大志。刘备：生怕自己被看出破绽，竭力掩盖，内心恐慌。写出《三国演义》中有关关羽的情节。“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等。“桃园三结义”是指哪三个人？各有怎样的性格？刘备：忠厚善良、礼贤下士关羽：忠肝义胆、一身正气张飞：勇猛粗暴、嫉恶如仇“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”这一肖像描写写的是哪部小说中的哪个人？《三国演义》中的关羽 十二、名著名称：《红楼梦》 文体：古典小说 作者概况：曹雪芹，清代小说家。自幼在“锦衣玉食”中长大，后因家族经历重大变故，经历了许多挫折，深感世态炎凉，对封建社会有了更清醒、更深刻的认识。他蔑视权贵，远离官场，过着贫困如洗的艰难日子。这使他有机会接触到更广阔的社会现实，为其创作奠定了坚实的生活基础。 主要内容：以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。 主题思想：充分揭露了地主阶级贵族集团腐朽本质及其必然没落的历史命运，歌颂了这个阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴隶的反抗行为。 人物性格：林黛玉：多愁善感、羸弱多病，孤傲尖刻，才情出类拔萃。薛宝钗：怡情大方，乐观宽厚、才华横溢。 精彩章节：薄命女偏逢薄命郎，葫芦僧乱判葫芦案，呆香菱情解石榴裙，……，……，贾雨村归