酸、碱、盐复习--浙教版.pptVIP

酸、碱、盐、氧化物复习课 以下几种元素可以组合成哪些无机化合物？ H、Cl、O、Na、C、Cu 化合物： 你这样分类的依据是什么？ 你能根据上面的这些物质写出它们彼此之间常见的一些化学反应吗？ 酸: 碱： 盐： 氧化物： HCl、H2CO3 NaOH、Cu(OH)2 NaCl、CuCl2、Na2CO3、NaHCO3、Cu2(OH)2CO3 H2O、Na2O、CuO、CO2、CO 　碱性氧化物 酸性 氧化物 金属 非金属 酸 碱 盐 盐 盐 盐＋水 盐＋盐 酸＋盐 碱＋盐 金属＋盐 氢气＋盐 酸 在图中，酸能与其他哪些物质反应？ 　碱性氧化物 酸性 氧化物 金属 非金属 酸 碱 盐 盐 盐 盐＋水 盐＋盐 酸＋盐 碱＋盐 金属＋盐 氢气＋盐 碱 在图中，碱能与其他哪些物质反应？ 　碱性氧化物 酸性 氧化物 金属 非金属 酸 碱 盐 盐 盐 盐＋水 盐＋盐 酸＋盐 碱＋盐 金属＋盐 氢气＋盐 盐 在图中，盐能与其他哪些物质反应？ 酸 碱 盐 使石蕊变红 酚酞不变色 碱性氧化物 活泼金属 使石蕊变蓝 使酚酞变红 酸性氧化物 金属 盐 老张家的故事 老张的儿子小张今年读初二，很喜欢化学，在家里弄了个小型实验室，经常摆弄一些瓶瓶罐罐，期间也遇到了一些困难，大家现在不妨来帮帮他。 小张的困惑 1.老张在家里学做卤水豆腐，其中要用到NaCl和CaSO4，但是两碗溶液忘了做标记，他叫小张把它们区别开来，小张该怎么鉴别呢？ SO42- 的检验方法：滴加氯化钡溶液出现白 色沉淀，再滴入稀硝酸沉淀不溶解。 BaCI2 ＋ CaSO4 ＝ BaSO4 ↓＋CaCI2 Cl-的检验方法：滴加硝酸银溶液出现白 色沉淀，再滴入稀硝酸沉淀不溶解。 AgNO3+NaCl=AgCl ↓ +NaNO3 为什么最后总是要加入稀硝酸呢？ 氯化银和硫酸钡都不溶于稀硝酸，这样可以排除CO32-等杂质离子的干扰。 2.小张用一种无色溶液进行了下列两个实验： (a)取该溶液少许，向溶液里滴几滴酚酞试液，溶液无变化。 (b)取两支试管，各倒入该溶液少许。向其中一支试管里投入两小粒锌，发现有无色无味的气体放出。该气体能燃烧，火焰呈淡蓝色。向另一支试管里滴加氯化钡溶液，发现有白色沉淀生成，再加入稀硝酸，沉淀不溶解。 根据上述实验现象你认为这是什么溶液？能否写出溶质的化学式和有关反应的化学方程式。 3.小张在家里用化学方法来鉴别碱面(主要成分是碳酸钠)和食盐。 你认为他用下列方法可行吗？ 1、观察它们的颜色 2、分别闻它们的气味 3、分别倒入水中观察是否溶解 4、取少量分别倒入食醋 除此之外，如果在实验室里，你能有其它的方法吗？ 老张的烦恼 老张最近很郁闷！自从他家附近出现了一个化工厂之后，环境就越来越差。工厂的废水未经处理就直接排放到附近的河道里，结果就变成这样了： 据了解，这个化工厂的四个车间排放出的废水分别含有CuCl2、HCl、NaCO3、NaOH中的一种，后来工厂对废水进行了如下处理：1.将A的废水与B的蓝色废水通入第一反应池，产生蓝色沉淀。2.将C的废水与D的酸性废水通入第二反应池，产生大量气泡。3.将第一反应池上层的碱性废水与第二反应池流出的酸性废水通入第三反应池，最终废水显中性，再向外排放。 问：1.推断ABCD各车间废水分别是什么？ A:NaOH B: CuCl2 C: NaCO3 D: HCl 2.最终排出的废水中含有的溶质是什么？ 3.写出各池中反应的化学方程式 2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2 +2NaCl Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2 +H2O NaOH+HCl=NaCl+H2O NaCl 使用了这套方案一段时间之后，老张家附近的河水又变清澈了。 魔术 社区的联欢会上，老张为大家表演了一个“水变汽水”的魔术。只见他将两种无色澄清的液体倒在一起，马上就冒出了大量的气泡，真的像汽水一样。老张的儿子小张看了说：“这算什么，我还会让水变牛奶呢！”说着也将两种无色液体倒在一起，果真得到一杯像是“牛奶”的液体。如果你是观众，你能看出这爷俩魔术中的奥秘吗？ 老张看了不服气，还要再变一个魔术，你能帮他再设计一个吗？ 酸或盐与金属反应必须遵循《金属活动性顺序》 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性顺序由强逐渐减弱 金属活动性顺序： 酸 盐 NaOH NaOH 石蕊 酚酞 HCl 石蕊 ? 酸 碱 紫色石蕊 变红 变蓝 无色酚酞 不变