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广西柳州地区2017届中考语第9讲文言文阅读复习练习20170627251.doc
第9讲 文言文阅读
七年级(上)
(一)郑人买履(《韩非子》)
考查热度 ★★★
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特殊用法 词语 例句 意思 通假字 坐 而置之其坐 同“座”,座位 反 反归取之 同“返”,返回 一词多义 度 先自度其足 动词,量长短 吾忘持度 名词,这里指量好的尺码 虚词 之 而置之其坐/而忘操之/反归取之 代词,代指量好的尺码 至之市 动词,到……去 何不试之以足 代词,代指鞋子 而 先自度其足,而置之其坐 连词,表顺承 至之市,而忘操之 连词,表转折 其 先自度其足 代词,他的 【课文在线】
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( B )
A.郑人有欲买履者 (鞋子) B.而忘操之(操作) C.宁信度(宁可) D.及反(到,等到)
(解析:B.拿,携带。)
2.下列句子中加点词的用法不同于其他三项的一项是( C )
A.而置之其坐 B.而忘操之 C.至之市 D.何不试之以足
(解析:A、B、D三项都是代词,C.动词,到……去)
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)及反,市罢,遂不得履。
等到他返回集市的时候,集市已经散了,终于没有买到鞋。
(2)宁信度,无自信也。
我宁可相信尺码,也不相信自己的脚。
4.这则寓言故事包含了什么道理?
书本上的东西并不一定可靠,根据现实的需要要大胆尝试,才是解决问题最有效的方法。
(二)刻舟求剑(《吕氏春秋》)
考查热度 ★★★
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特殊用法 词语 例句 意思 虚词 其 从其所契者入水求之 代词,他 遽契其舟 指示代词,那,那个 之 是吾剑之所从坠 用于主谓之间,取消句子独立性 【课文在线】
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
1.下面句中加点词的解释有误的一项是( D )
A.楚人有涉江者 (渡江) B.不亦惑乎 (迷惑,糊涂) C.求剑若此(寻求,寻找) D.遽契其舟(契合)
(解析:D.雕刻。)
2.下面句中加点词的用法和意义与其他三项不同的一项是( A )
A.跪而拾之以归 (《赵普》) B.而两狼之并驱如故(《狼》)
C.虽多忌克,而能以天下事为己任(《赵普》) D.舟已行矣,而剑不行(《刻舟求剑》)
(解析:A.连词,表顺承;BCD.连词,表转折。)
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)是吾剑之所从坠。
这儿是我的剑掉下去的地方。
(2)求剑若此,不亦惑乎?
像这样找剑,不是很糊涂吗?
4.这则寓言故事包含了什么道理?
事物是在不断发展变化的,我们想问题、办事情都应当考虑到这种变化,并使行为符合这种变化。
(2017·预测)
【甲】见【课文在线】
【乙】北人①生而不识菱者,仕②于南方。席上啖菱③,并④壳入口。或曰:“啖菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知。并壳者,欲以⑤清热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何⑥地不有!” 夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也。
【注释】①北人:北方人;②仕:做官;③菱:即“菱角”,水生植物,可食。④并:连同。⑤以:用来。⑥何:哪里。
1.下列加点词语的解释,有错误的一项是( C )
A.不亦惑乎(迷惑、糊涂) B.遽契其舟(立即,匆忙) C.其人自护其短(浅短) D.席上啖菱(吃)
(解析:C.缺点,短处)
2.下列句子中,加点词的含义和用法与例句不相同的一项是( D )
例句:其人自护其短
A.其剑自舟中坠于水 B.先自度其足 C.置之其坐 D.其人自护其短
(解析:例句是人称代词,他的。A、B、C三项都是人称代词,他的;D.指示代词,那个。)
3.翻译下面句子。
(1)舟已行矣,而剑不行。
船已经向前行驶了,但是剑却没有行走。
(2)北土亦有此物否?
北方也有这种东西吗?
4.下面对【甲】【乙】两文的内容分析不正确的一项是( D )
A.【甲】文中楚人最可笑的“行”是“从其所契者入水求之”。
B.【乙】文中北人最可笑的“言”是“前山后山,何地不有”。
C.【甲】文告诉我们行为处事不能迷信教条,不尊重客观事实。
D.【乙】文给我们的启示是人不可能什么都懂,但是在不懂的时候,要善于为自己掩饰。
附【乙】文参考译文:
北方人生来不认识菱角的,(
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