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计算机操作员职业资格鉴定辅导教材(第二部分WORD基础知识).doc
第二章 文字处理软件—WORD知识
【应知要点】
了解窗口的组成、了解对话框;
掌握文档的基本操作;
掌握图文混排的方法;
掌握表格的操作方法。
【应会要点】
掌握对文档的基本操作、美化;
熟练图文混排;
熟练表格的制作;
学会文档版面的设计。
【知识精讲】
§2.1 WORD的基本知识
2.1.1窗口的组成:
1.屏幕组成:标题栏、菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、标尺、文档编辑区、滚动条、状态栏等。
2.菜单:菜单栏上的菜单与快捷菜单(快捷按钮和鼠标右击)。
3.命令:
按下带下划线的大写字母可以执行该命令,等于用鼠标单击此命令。
单击有省略号的命令会打开一个对话框,而没有省略号的命令则不会打开对话框,而是直接执行了该命令的功能。
命令快捷键使用Ctrl+字母,等同于子菜单命令。
当命令中有小三角符号时,表明该命令带有其下属子菜单。
小图标表明该命令与某工具栏中的哪一个工具按钮相对应。
当打开菜单或下级子菜单后,使用ESC键关闭。
4.工具栏(三种方法)
2.1.2对话框
对话框:是人在操纵计算机时的一种有效的人机对话方式,计算机在对话框中提示信息,然后可根据要求在对话框中进行设定,就可完成人机交互的操作。
组成:单选按钮、复选框、文本框、增量框、列表框、按钮、选项卡和标签。
2.1.3视图
普通视图:可方便进行文本输入、改写或编辑,但在处理图形对象时有一定的局限性,且不显示文档的页边距。
页面视图:文档以页面形式显示,从而使文档如写在纸上一样。可看见文档所在的边缘,最适合于进行如插入图片、文本框、图文框、图表、媒体剪辑和视频剪辑等的操作。
大纲视图:以提纲的形式显示。最大优点,很容易查看文档的结构,修改标题内容和格式的设定,并且可通过拖动标题来移动、复制或重新组织正文。
主控文档视图:可方便组织和维护一个长文档。
Web版式视图:优点屏幕上阅读和显示文档时效果极佳,联机阅读变得容易。在这种方式下,正文显示得更大,且自动换行以适应窗口,而不是显示为实际打印的。
改变视图的显示比例:
§2.2文档的基本操作
2.2.1对文档的新建与保存操作
文档的创建与打开
文本内容的输入与修改
保存与另存为的区别
2.2.2对文档文本的基本操作
背景的设置:格式——背景——选择设置——……
显示或隐藏编辑标记
编辑标记是一种非打印字符,能够在文档中显示,但不会被打印出来。这些标记是以灰颜色显示出来的。
有制表符、空格符、硬回车符、软回车符等。
工具——选项——视图——格式标记——……
文本的编辑
定位文档
选择文本:当对文本进行格式排版时,首先需要选定相应的文本或段落。
列选:先按住ALT键——鼠标拖动
使用键盘选择文本
选中整个文档:Ctrl+ A
删除、复制和粘贴文本
①删除:编辑——清除/剪切/Del或使用剪切按钮/Ctrl+ X
②复制:编辑——复制(Ctrl+ C)
③粘贴:粘贴剪贴板中的内容(Shift+ Insert)
移动和改写
移动:剪贴板的使用或菜单命令
②改写:Insert(插入/改写切换)注意状态栏的使用或选中直接修改。通常在默认情况下是插入状态。
撤消、恢复和重复操作
①撤消:错误操作的取消
编辑——撤消(Ctrl+ Z)或使用工具栏中撤消按钮(注意多步撤消)
②恢复:取消撤消操作
编辑——恢复(Alt+ Shift+ BackSpace)或工具栏按钮
③重复:对上一次操作进行重复
F4或Ctrl+ Y(注意重复与恢复的区别)
查找和替换
查找、替换与定位做在一个对话框中
①编辑——定位(Ctrl+ G/F5)
编辑——查找(Ctrl+ F)——查找内容——查找范围
③编辑——替换(Ctrl+ H)——查找内容——替换为——搜索范围(高级与常规的使用)
7.插入符号与公式
插入符号:
插入——符号——符号对话框
使用小键盘输入特殊字符
插入公式(数学、物理、化学等)
①插入——对象——Microsoft公式3.0——确定
②模板符号:关系符号、间距和省略号、修饰符号、运算符号、逻辑符号、集合论符号、其他符号、希腊字母(小写、大写)、围栏模板、公式和根式模板、求和模板、上标和下标模板、积分模板、底线和顶线模板、标签箭头模板、乘积和集合论模板、矩阵模板。
2.2.3对文档文本格式的设置
1.改变字体、字形和字号
法一:格式——字体——字体标签——字体、字号、加粗、倾斜、下划线、颜色、字符边框、效果等——字符间距标签——文字效果标签。
法二:使用格式工具栏上的按钮
注:
2.更改字母大小写
格式——更改大小写(英文)
3.制表位的设置与使用
制表位主要用于段落格式的排版,如缩进、对齐文本;可以通过标尺与Tab键来实现。
4.改变段落的对齐方式
段落:一个或多个连续主题的句子,必须以硬回车符为结束符,注意软回车只分行,但并
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