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2015年春四年级语文下册《猎人海力布》教案 沪教版
35 猎人海力布
【教学目标】
能在阅读中自主识字,继续扩大识字量。
能正确朗读课文,有感情地朗读海力布说的话。
知道这则寓言故事写了善良、诚实的海力布为了拯救乡亲们的生命变成了一块石头的事。
【教学建议】
本文是一则民间寓言故事,描写了善良、诚实的海力布,为了拯救乡亲们的生命,不惜自己变成一块石头。人们将世世代代纪念他。这则寓言虽然篇幅较长,但故事通俗易懂,语言浅显,较适合学生阅读。
本文建议以学生自读为主。在放手让学生阅读中,让学生读好海力布说的话,特别是海力布镇定地劝阻大家,把真相告诉大家的一段话,要指导学生有感情地朗读。因此,建议阅读步骤如下:
自由把课文读通顺。
分组讨论故事可以分成几部分?给每一部分起个小标题或列出提纲。可以以“救龙女,得宝石”、“救乡亲,变石头”为小标题把故事分成两段,可以有其它的分法,不必强求一致,也不要在此花费过多的时间。这个步骤主要是为后面做铺垫。
海力布明明知道说出真相他就会变成石头,可为什么还要告诉乡亲们?指导朗读海力布告诉乡亲的话。并将文中没有直接写海力布怎么告诉大家的真相的,只是用了“原原本本”、“照实”等词语来表述。这里可以指导学生,返顾前文,把海力布是怎么说的用直接表述法表达出来。可以先让学生自由朗读前文中的有关内容,有充分的时间准备后,再进行交流。
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