2008学第一学期九年级数学教学计划.DOCVIP

2008学年度第一学期九年级数学 教 学 计 划 2008年8月30日 周 次 日期起止 教 学 内 容 教时 教材分析与教学措施 备注 1 2008.9.1~9.6 1. 反比例函数 2. 反比例函数的图象和性质 3. 反比例函数的应用 2 2 1 本章的主要内容有反比例函数的概念、解析式、图象、性质及其应用. 本章的重点是反比例函数的图象与性质；反比例函数的图象有两个分支，给反比例函数的性质带来复杂性，是本章教学的难点. 本章教学时应渗透数形结合的数学思想. 国庆节放假三天 2 9.7~9.13 1. 目标与评定 2. 全章复习 3. 全章评价与分析 1 2 2 3 9.14~9.20 1. 二次函数 2. 二次函数的图象 3. 二次函数的性质 1 3 1 本章的主要内容有二次函数的概念、二次函数的图象、性质和应用，它们在日常生活和生产实际中有着广泛的应用. 本章的重点是二次函数的图象与性质的理解和掌握；二次函数学习过程中所蕴含的数学思想方法，函数图象的特征和变换以及二次函数性质的灵活应用是本章教学的难点. 本章教学时要充分运用实例帮助学生正确理解二次函数的概念，体会函数思想. 4 9.21~9.27 1. 二次函数的应用 2. 目标与评定 3 2 5~6 9.28~10.11 1. 全章复习 2. 全章评价与分析 3. 九年级第一次月考 3 2 2 7 10.12~10.18 1. 圆 2. 圆的轴对称 3. 圆心角 2 2 1 本章的主要内容有圆的有关概念、圆的性质，以及弧长、扇形的面积，圆锥的侧面积和全面积计算. 本章的重点是有关弦、弧、圆心角和圆周角的基本性质； 周 次 日期起止 教 学 内 容 教时 教材分析与教学措施 备注 8 10.19~10.25 1. 圆心角 2. 圆周角 3. 单元小结 1 2 2 圆的基本性质的几个主要定理的探究和证明是本章教学的难点. 在本章教学中要使学生从事观察、测量、折叠、平移、推理等活动，注意理论和实践相结合、抽象与直观相结合，分步设疑，巧设阶梯，以达学生理解. 9 10.26~11.1 1. 弧长及扇形的面积 2. 圆锥的侧面积和全面积 3. 目标与评定 2 1 2 10 11.2~11.8 1. 全章复习 2. 全章评价与分析 3 2 11 11.9~11.15 1. 九年级第二次月考 2. 比例线段 2 3 本章的主要内容有比例的基本性质、比例线段，相似三角形的条件、性质及其应用，相似多边形和图形的位似. 本章的重点是相似三角形的判定和性质；利用相似三角形解决图形中的比例线段问题是本章教学的难点. 本章教学时应注意以下几点： （1）充分运用类比的思想； （2）继续重视观察、实验的方法； 12 11.16~11.22 1. 单元小结 2. 相似三角形 3. 两个三角形相似的判定 1 1 2 13 11.23~11.29 1. 相似三角形的性质及其应用 2. 单元小结 3. 相似多边形 4. 图形的位似 2 1 1 1 周 次 日期起止 教 学 内 容 教时 教材分析与教学措施 备注 14 11.30~12.6 1. 课题学习：精彩的分形 2. 目标与评定 3. 全章复习 1 2 3 （3）在推理要求上应体现《标准》关于“螺旋上升”的要求，适当提高学生的推理要求. 元旦放假一天 15 12.7~12.13 1. 全章评价与分析 2. 九年级第三次月考 2 2 16 12.14~12.20 1. 锐角三角函数 2. 有关三角函数的计算 3. 解直角三角形 2 2 1 本章的主要内容有锐角三角函数和解直角三角形的概念、有关锐角三角函数的计算，以及锐角三角函数在解决与直角三角形有关的问题中的运用. 本章的重点是锐角三角函数和解直角三角形；锐角三角函数的概念比较抽象，是本章教学的难点. 在本章教学中要注重创设实际问题情景. 17 12.21~12.27 1. 解直角三角形 2. 全章复习 3. 全章评价与分析 2 1 2 18 12.28~2009.1.3 1. 简单事件的概率 2. 估计概率 3. 概率的简单应用 2 1 2 本章的主要内容有等可能事件的概率公式、用频率来估计事件发生的概率和概率在生活中的实际应用. 本章的重点是等可能事件的概率公式；用双向矩阵式表格和画树状图分析等可能事件的概率需要较强的分析、综合能力，是本章教学的难点. 在本章教学中，要注意与七、八年级知识的衔接. 19~20 1.4~1.16 1. 全章复习 2. 全章评价与分析 3. 期末复习、考试与评价 1 2 5 数学教师之家（浙教版）