2015年秋三年级语文上册《网上呼救》课件4 沪教版.pptVIP

* 网上呼救 在网上一般可以干什么？ 看新闻 聊天 玩游戏 购物 zhuó lèi jù jiā 灼痛　两肋　 距离 夹住 xún zhǐ píng liáo 询问　地址 屏 幕 聊天 词语解释： 漫游 芬兰 剧烈 彼岸 你的预习任务完成了吗？ 读课文，回答问题： 1、谁在网上呼救？ 2、谁救助了她？ 3、她为什么要在 网上呼救？ 　　苏珊是芬兰一所学院的学生，当时她正在图书馆通过互联网找寻资料。突然，她旧病复发，双腿剧烈灼痛，不能行走，两肋像被紧紧夹住似的，呼吸困难。此时，整个楼面只有她一个人，距离最近的电话也无法拿到。 - 　　苏珊是芬兰一所学院的学生，当时她正在图书馆通过互联网找寻资料。突然，她旧病复发，双腿剧烈灼痛，不能行走，两肋像被紧紧夹住似的，呼吸困难。此时，整个楼面只有她一个人，距离最近的电话也无法拿到。 - 　　因为苏珊 , ，所以她只能通过互联网求救。 - 　　 美国 芬兰 一万五千公里 飞机要飞9个小时 一天下午，（ ）男孩麦克正在网上聊天室漫游。 将近六点，麦克的电脑屏幕上突然出现来自（ ）的女孩苏珊的呼救。 六点十分，麦克拨通了（ ）的电话。那里的工作人员一边和（ ）联系，一边向麦克询问苏珊的（ ）。 十分钟后，（ ）和（ ）取得了联系。 六点三十分，（ ）的苏珊得救了。 美国 芬兰 美国紧急救援中心 芬兰的有关方面 详细地址 美国紧急救援中心 芬兰的有关方面 大洋彼岸 　　那里的工作人员一边和芬兰的有关方面联系，一边向麦克询问苏珊的详细地址。 苏珊：我不能动，呼吸困难， 请帮助我，苏珊。 麦克：你在什么地方？ 苏珊：芬兰。 …… 苏珊：痛！ 麦克：挺住！我已经打 了电话去求助！ 语言直播厅 把麦克与美国紧急救援中心通话的经过写一写，注意语言清楚、简洁。 例： 麦克： 美国紧急救援中心： …… 是救援中心吗？ 是。有什么需要 帮助吗？ * * * * * * * * *