说明文阅读复习-景德镇第十六中学.PPT

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说明文阅读复习-景德镇第十六中学

说明文阅读复习 景德镇市602所学校教师 刘俊 2007年中考现代文阅读命题预测与对策 1.考题走向  (1).重在对考生阅读基本能力的考查.主要出题角度有:文体;文句;文义  (2).重视学生对阅读材料的个性化表达.主要出题角度有:人物;现象;道理;手法等  (3).淡化文体知识的考查,命题主要考查考生一般阅读能力,注重整体感知和领悟 2007年中考现代文阅读命题预测与对策 2. 考查内容  (1).整体感知,理清思路:概括内容, 领悟主旨; 理清行文思路.  (2).紧扣语境,品味语言:根据文段,推敲词句;对词语进行赏析.  (3).把握形象,赏析技巧.:指出人物个性:品析表现手法;体会结构特色  (4).延伸探究,体验感悟: 感悟题;想象创新题: 探究说理题 2007年中考现代文阅读命题预测与对策 3.复习对策  (1).以本为本  (2).统筹复习  (3).突破难点 2007年中考现代文阅读命题预测与对策 4.解题技巧  (1).结合文题,反复阅读;  (2).把握速度,先快后慢;  (3).认真读题,再读推敲。 1、什么是说明文?说明文以什么表达方式为主? 说明文是以说明这种表达方式为主,按照一定的要求解说事物或事理的文章。 2、阅读说明文一般要抓住几个方面? (1)说明事物必须抓住事物的特点。什么是事物的特点? 学习资料: 1.2005年宁德市初中毕业、升学考试语文试题说明文阅读 ?(一) 阅读《        》(有删改),完成下列问题 (1)本文说明的主要内容是:__________________________ 2.2005年福建省宁德市(省级课改实验区)初中毕业、升学考试语文试题说明文阅读 (二)阅读《       》,按文后要求作答。 (1)文章②、③、④段采用分类别的说明方法依次从动物的_________、 ___________和__________三个方面来说明动物奇特的语言。除分类别 的方法外,请再从文中找出两种说明方法,并各举一例。 (2)选文第③段中写到“昆虫的纷飞、聚集、追踪和避敌都是在一定的气味控制下进行的”,联系本段的四个例子,说说能否将“纷飞”、“聚集”、“追踪”、“避敌”四个词语的先后顺序进行调换,为什么? (3)以下是初中课文中描写动物奇特语言的两个例子,如果把它们补入文中,应分别补入哪一段呢?请将段落序号填在横线上。 ①随着镰刀头羊的那声吼叫,整个斑羚群迅速分成两拨。(《斑羚飞渡》)(应补入_________段) ②那鸟恩恩爱爱,在浅水里照自己的影子。而且交喙,而且相互摩擦着长长的颈子。(《白色鸟》)(应补入_________段) (4)聪明的你请开动脑筋大胆设想一下,如果有一天人类真的破译了动物的语言,那将会是怎样的情形呢? 作业布置: 完成资料上的分析题一、二 温馨祝愿:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。祝愿同学们学有所成!偶结情谊,终身难忘。欢迎联系,畅谈学习。 TELor 0798-8485561 QQ:524102890 * * * * * * 2007年4月6日 事物的特点是事物相互区别的标志 (2)说明顺序: 时间;空间;逻辑等 (3)说明方法及作用: 下定义.举例子.列数字.打比方.作比较等 (4)说明性语言特点: 准确 (5)说明文的阅读探究: 主要是对信息的处理及写读后感悟 3、学以致用:学会阅读一般的说明文,提高应考能力。 (2)④—⑥自然段分别向我们介绍了“粮仓”中的哪三类食物? (3)文中从“例如南极的磷虾”到“多出1倍以上。”这句运了什么说明方法,并说明其作用 (4)结合本文内容,请就保护海洋的重要性简要谈谈你的认识。 大海是人类未来的粮仓的原因 藻类? 浮游生物? 鱼虾 ?(说明方法)举例子(“列数字”或“作比较”)?(作用)“说明远洋、深海还有可充分开发利用的海洋生物”或“说明远洋、深海渔业有巨大挖掘潜力”(“说明磷虾产量高、资源丰富”亦可) 海洋资源丰富,说明海洋对人类未来生存的意义,强调保护海洋的重要性 海洋是未来的粮仓 (2)选文第③段中写到“昆虫的纷飞、聚集、追踪和避敌都是在一定的气味控制下进行的”,联系本段的四个例子,说说能否将“纷飞”、“聚集”、“追踪”、“避敌”四个词语的先后顺序进行调换,为什么? (3)以下是初中课文中描写动物奇特语言的两个例子,如果把它们补入文中,应分别补入哪一段呢?请将段落序号填在横线上。 ①随着镰刀头羊的那声吼叫,整个斑羚群迅速分成两拨。(《斑羚飞渡》)(应补入_________段)   ②那鸟恩恩爱爱,在浅水里照自己的影子。而且交喙,而且相互摩擦着长长的颈子。(《白色鸟》)(应补入_________段) (4)聪明的

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