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2015年秋二年级语文上册《称赞》课件1 沪教版
* 课前准备 课前物品放得好, 书本统一放桌角, 文具一定要放牢, 充分准备效率高。 ★你真棒! ★你真能干! ★你真会观察! ★读得流利极了! ★你的声音太好听了! ★你的字写得非常漂亮! 称赞 18 你称赞过别人吗?别人称赞过你吗?当你听到别人的称赞时,你有什么体会和感受呢? 大声读课文,读准字音,标出自然段序号。 圈出生字,不会读的字词,拼读几遍。 思考:想想课文主要讲了谁的故事? 刺 猬 小 獾 c# w-i hu`n 刺猬 板凳 粗糙 但是 傍晚 椅子 瞧一瞧 留下 c# w-i b2n d-ng c`o d3n b3ng y@ qi1o li% 刺 板 瞧 猬 椅 糙 但 凳 傍 留 称赞 刺 猬 傍 晚 板 凳 粗 糙 但 是 椅 子 瞧 瞧了 留 下 (1)清晨,小刺猬去森林里采果子。 (2)小獾已经做成了三个小板凳,板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。 (3)瞧,我已经会做椅子了。 背 选一选:(选择画线字正确的读音) bēi bèi 背课文( ) 背米( ) 后背( ) 背小孩( ) 背着( ) 背心( ) bēi bēi bēi bèi bèi bèi ① (人)用脊背驮,背粮食。 bēi ② 负担:背了一身债,背黑锅。 { ① 身体的一部分,部位跟胸和腹相对。 bèi ② 某些物体的反面或后部,手背。 ③ 记忆,背诵。 { 采花 采摘 采矿 背米 背包 背负 老板 夹板 木板 长椅 椅子 木椅 采 背 板 椅 但是 但愿 但求 傍晚 傍黑 傍亮 清楚 清水 清清 消息 消灭 消除 但 傍 清 消 称赞 18 读课文,找找小刺猬和小獾相互称赞的话,用“﹏”划下来,多读几遍。 小刺猬对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!” 小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。” 小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!” “真的吗?”小獾高兴极了。 读读课文1-4小节: 1、边读边想,小獾为什么高兴呢? 2、小獾的板凳做得很粗糙,值得称赞吗? 小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。 一个比一个好 一棵比一棵壮 一_比一__ 一_比一__ 粗糙 认真 称赞 清晨,小刺猬去森林里采果子。他看见小獾已经做成了三个( )的板凳,但是他却做得很( ),因此受到小刺猬的( )。 小刺猬称赞小獾,会起到怎样神奇的效果呢?请读第5-7自然段,找出小獾说的话。 小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。” 称赞有什么作用? 如果当小獾泄气的时候,小刺猬不是称赞小獾,而是取笑他,可能会有什么结果呢? 清晨,小刺猬去森林里采果子。 傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。 小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。” 小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!” 称赞有什么作用? *
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