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2015年秋五年级语文上册《跨越海峡的生命桥》课件2 沪教版
* 22跨越海峡的生命桥 自由读课文 1、边读边思考刚才提出的问题。 2、读准生字词的读音,把课文 读通顺,遇到难读的句子多读几遍。 3、思考课文主要写了一件什么事。 桂树 海峡 移植 彼岸 台湾 袭击 余震 满怀 空旷 苍白骨肉同胞 血脉亲情 红润 谈何容易 幸运 平安无事 默读课文,感知:课文讲了一件什么事? 大陆青年小钱患了严重的白血病,台湾同胞冒着生命危险,为他捐献了骨髓,用爱心挽救了小钱的生命,架起了一座跨越海峡的生命桥。 这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,惟有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。 经过一次又一次的努力,利用大地震动暂停的间隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出…… 在同一时刻,海峡彼岸的台湾花莲慈济医院,骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。 白血病俗称“血癌”,是一种恶性程度极高的血液病。近年来,随着医疗技术的发展,可以用化疗、放疗等方法遏制病变的白细胞,延长病人的生命。但是这种方法的副作用大,复发率高,不但给病人带来极大的痛苦,而且对家庭、社会造成了沉重的负担。国际上从20世纪60年代开始将骨髓移植运用于白血病的治疗,并取得了良好的效果;20世纪80年代起,干细胞移植术在临床应用中获得了成功。 骨髓是还没有分化成红、白细胞的母细胞,就像还没有分杈的树干,把它植进白血病患者体内,就可以继续分化、造血。骨髓捐献者捐出的干细胞,只占身体的约5%。这5%即使不捐,两星期后也会在自身的新陈代谢中死亡,所以捐献骨髓对身体是没有害处的。我国大陆的骨髓库起步较晚,人们对捐献骨髓的知识欠缺,意识淡薄,目前各地捐献志愿者的库存资料加起来还不到三万份,这就为寻找配型相符的骨髓带来了很大困难。 什么是白血病和骨髓移植? 白血病是一种造血系统的恶性肿瘤。 人体组织移植的一种,将正常骨髓由静脉输入患者体内,以取代病变骨髓的治疗方法。用以治疗造血功能异常、免疫功能缺陷、血液系统恶性肿瘤及其他一些恶性肿瘤。用此疗法均可提高疗效,改善预后,得到长生存期乃至根治。 然而,要找到适合移植的骨髓,又谈何容易。 如果没有亲缘关系,大约在十万人里,才有可能找到一个有适合骨髓的人。 小钱是幸运的,几经辗(zhǎn)转,终于在台湾找到了这样的人。 小钱是幸运的,最后得救了。他心中充满了无限的感激,他得好好感谢( )。 因为那位台湾青年为他捐献了骨髓。 小钱感谢那位青年,仅仅是因为他志愿捐献骨髓吗?还有什么令我们更感动的原因? 比较句子 小钱静静地躺在病床上。 那位青年也静静地躺在病床上。 学习要求: 仔细读描绘这两句话的有关段落,从哪些地方你感受到了他们的心情不平静?划出有关的句子,边读边体会。 这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,惟有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。 *
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