2015版三年级语文上册《最后一根火柴》课件2 语文A版.pptVIP

* 16 最后一根火柴 自读提示： 1. 自由读课文，要求读准字音， 读通句子。 2. 思考：课文说的是谁？干了一一件什么事？ 自学提示： 1 当时这6个人在可可西里遇到了什么困难？ 2 这最后一根火柴是怎样点燃的？请你找到细节描写。 老队长神色凝重地对我们说：“天气如 此恶劣，夜里又黑，营救的队伍无法到达 这里，大家必须设法熬过今晚才有获救的 可能。” 我们的心一下子跌进 了无底的深渊。 大家用身体挡着风，开始点 火。火柴哧的一亮便熄灭了，冒 起一缕青烟，一根，两根，三 根······到剩下最后一根时，老队 长不敢再划了。 六个生命，一根火柴，上 演着与死神对峙的悲壮一幕。 老队长沉默了一会儿，然后命令 大家把厚厚的外衣脱下，挡在各自胸 前。我们用身体围成一圈，将老队长 划火柴的手围得密不透风。在火柴擦 向磷纸的刹那，每个人都屏住了呼吸。 老队长沉默了一会儿，然后命令 大家把厚厚的外衣脱下，挡在各自胸 前。我们用身体围成一圈，将老队长 划火柴的手围得密不透风。在火柴擦 向磷纸的刹那，每个人都屏住了呼吸。 。 。 哧的一声，火柴绽开一朵绚丽的火花，将浓重的夜幕撕开一角。老队长忙将自己的帽子点燃，放在树枝下。一堆篝火欢快地燃烧起来！ 那一夜是多么漫长啊！生死之间，大家看到了自身的渺小，同时对那根救命的火柴产生了近乎崇拜之情。 天亮了，沐浴着温暖的阳光，我们的眼里涌出了激动的泪花。 交流： 1.在这激动的时候，你最想说什么？你最佩服谁？ 2.在以后的生活中，如果你遇到了危机和困境，你应该怎么做呢？ *