中学教材知识和教材教法培训计划与中学教材知识训练工作实施计划合集.docVIP

中学教材知识和教材教法培训计划与中学教材知识训练工作实施计划合集 中学教材知识和教材教法培训计划 中学教材知识和教材教法培训计划 一、指导思想以科学发展观为指导思想，以提高教师知识水平与教育教学能力为重点，促进教师专业化成长，促进素质教育的实施，促进我校教育教学质量稳步提高。 二、组织机构1、领导小组组长：副组长：组员：2、业务指导小组组长: 组员： 三、训练目标使师熟悉并掌握学段内各个年级教材知识，从整个学段的教材知识体系上分析、把握任教年级教材知识的教学要求，在教学中能够做到随时沟通知识之间的纵横联系，避免孤立地教授某一知识，为胜任大循环教学奠定基础。 四、训练内容九年级教材五、训练任务（附后）六、训练形式 个人自学、集体研讨、集中培训、课堂教学实践和观看教育电影的形式进行。 七、训练时间20**年9——20**年8 八、训练安排1、各项训练作业随学期按进度逐步进行。 2、坚持双周检查月结制度，对训练作业及时分类进行检查登记小结。 3、每学期期中、期末对训练作业组织展评，评选先进，表彰奖励；书写心得体会各一篇每月观看一部电影。上学期观看前四部，下学期观看后四部。 训练任务。 5、每学期中期组织一次教学技能比赛。 6、坚持每周二的集体研讨。 7、每学期开展运用知识结构图组织教学研讨会两次。 8、每学期组织一次训练成果征评。 9、学期末对训练工作量化，纳入教师年度量化考核中。 九、训练要求1、教师要思想重视，积极认真有效的完成训练任务。 2、领导小组成员各司其职，按行事历安排好各项活动，做好行政检查。 3、业务小组成员做好教师训练作业的业务检查，并做好指导工作教导处做好各类资料的记录积累。 xx乡中学 20**、10、17 训练任务： 1、教材知识训练任务①画出九年级教材各单元知识结构图。 ②画出九年级教材各单元内各节课文知识结构图。 ③初中教师完成九年级课后练习题。英语教师继续做英语课堂教学用语和音标，理化生教师每学期还要完成教材中涉及的5个实验操作。④完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析。 2、教育理念训练任务①观看八部反映教育题材的电影。 ②每部电影要叙述一个有启示的情节并记录电影中对自己有启示的三句台词，并就八部电影中的一部写一篇不少于1500字的观后感3、已经参加20**年英语、理化生教师除了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外，还有完成下列两项任务： （1）全学年完成任教年级课程课堂教学技能设计40节，其中上册教材20节，下册教材20节，导课、讲课、提问、板书、结课分别8节，要求设计的类型与方式不重复。设计结果填写在学段教材教法训练专用本（课堂教学技能）上。 （2）全学年完成任教年级教材8个单元知识内容分析，其中上册4个，下册4个，结果填写在学段教材教法训练专用本（单元课题知识）中的知识类型、教学内容安排、教学目标以及教学目标达成测验题等栏目下已经参加20**年语文、数学高研班和全员班的教师除了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外，重点运用知识结构图完成下列两项任务： （1）积极参加省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕20**年修订版新课标，画出两份本学科新课标知识结构图，其中一份为自选某一专题知识结构图。 （2）应用知识结构图改进课堂教学，选取任教年级三篇课文，每篇课文分别选取一种知识结构图形式，进行课堂教学实践。最后提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料（包括学生的知识结构图作品）。 中学教材知识训练工作实施计划 中学教材知识训练工作实施计划 为了使全体教师熟悉并掌握学段内各个年级教材知识，从整个学段的教材知识体系上分析，把握任课年级教材知识的教学要求，在教学中能够做到随时沟通知识之间的纵横联系，避免孤立地教授知识，避免教学出现知识性错误。根据x政教发{20**}192号文件精神，特定我校教材知识训练工作实施计划，具体内容如下： 一、组织机构 业务主管：xx 业务小组组长：xx 成员：xx 业务小组主要职责：负责检查各项作业的正确与否，其中业务小组的组长的主要职责是研究知识结构图在课堂教学中的应用 二、训练内容： 本次教材知识训练的内容为九年级各学科的教材。 三、具体训练任务： 1、画出初三各单元及单元内各节课文知识结构图。 2、完成初三年级课后练习题（物理教师完成初三年级、化学教师完成初三年级课后练习题）理化生教师每学期还要完成教材中涉及的5个实验操作。 3、完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析 （每周2道），本学期完成32道，下学期完成32道组织教师观看八部反映教育题材的电影，即《孩子不坏》、《为了霍洛维茨》、《叫我第一名》、《三傻大闹宝莱坞》、《我和我的小鬼们》、《蒙娜丽莎的微笑》、《尘封日记本》、《为生命奠基（讲座）》。每学期播放四部，全体教师要记录每