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1词_表达意义的最小单位
複詞
一、定義:
1.詞:表達意義的最小單位。
2.單音詞:一個字可以表達完整意義。簡稱「單詞」。
3.複音詞:由兩個字以上構成的詞,表達完整意義。簡稱「複詞」
二、構詞法
三、雙音節衍聲複詞(聯綿詞):分開後個別的字沒有獨立的意義,或沒有從屬於這個複詞的意義。
分類 定義 例舉 1.雙聲 聲母相同 躊躇、琵琶、伶俐、崎嶇、吩咐、惆悵、彷彿、慷慨、坎坷、尷尬、躑躅、淋漓、枇杷 2.疊韻 韻母相同 蹣跚、徘徊、娉婷、逍遙、爛漫、嘮叨、朦朧、荒唐、窈窕、蜻蜓、蹉跎、婆娑 3.非雙聲疊韻 既非雙聲也非疊韻 芙蓉、鸚鵡、蜈蚣、薔薇、蟋蟀、囫圇、顛沛、檳榔、猶豫、杜鵑、滂沱、滑稽、憔悴
四、帶詞綴衍聲複詞:在字的前後加一個字,使意思表達更為清楚,而加入的字並無實際意義,叫作詞綴。
釋義 舉例 帶詞頭 詞頭是加在詞的前面,又叫前綴。 老師、老闆、老虎、老鷹、阿嬌、初十、第一、阿姐 帶詞尾 詞尾是加在詞的後面,又叫後綴。 花兒、沒法子、石頭、銀子、腦子
五、疊字衍聲複詞(重言):兩個相同的字組合而形成狀聲或描述的效果。
分類 舉例 AA 綿綿、瑟瑟、潺潺、冉冉、紛紛、徐徐 ABB 孤伶伶、嬌滴滴、漠楞楞、黑壓壓、亮晃晃 AAB 飄飄然、欣欣然、輕輕的 AABB 堂堂正正、嘰嘰喳喳、郁郁 ABAB 咕嚕咕嚕、淅瀝淅瀝
六、偏義複詞:兩個相反或相關的單詞組合而成,其中一個單詞的意義弱化、消失,作用在拉長音節,舒緩語氣。
彼此「恩怨」太深→怨、一笑泯「恩仇」→仇、「國家」興亡→國、「忘懷」得失→忘、人有旦夕「禍福」→禍、一點「動靜」也沒有→動、從「窗戶」爬進去→窗
七、同義複詞:由兩個意思相同或相似的單詞組成,作用在於拉長音節、強化語意。
聲音、語言、狀態、基礎、增長、幫助、聆聽、學習、閱讀、書寫、思想、惦念、跳躍、駕駛、擦拭、撫摸、追逐、生產、購買、脫離、禁止、怨尤、遭遇、醞釀、美麗、正直、寧靜、渺小、寬敞、碩大、愉悅、愚昧、慚愧……
八、練習題
( )1.下列何者屬於同義複詞?(A)湛藍(B)聚集(C)雷電(D)寄宿。
( )2.「鞦韆、尷尬、伶俐」這些詞在讀音方面都有一個共同的特徵,下列何者的特徵與之相同?(A)感染、泉源、氾濫(B)風範、工整、拮据(C)蜘蛛、躊躇、參差(D)霹靂、觀點、滑稽。
( )3.「清楚的樣子」是那一個語詞的解釋?(A)迢迢(B)歷歷(C)皎皎(D)盈盈。
( )4.「憂愁的樣子」是那一個詞語的解釋?(A)惶惶(B)皎皎(C)戚戚(D)曖曖。
( )5.「流汗很多的樣子」叫做「汗□□」,其中□□應填入何詞?(A)汲汲(B)涔涔(C)潸潸(D)漉漉。
( )6.「悻悻然」是什麼意思?(A)高興喜悅的樣子(B)幸運的樣子(C)忿恨不平的樣子(D)痛苦的樣子。
( )7.「含情□□」宜填入何詞?(A)脈脈(B)綿綿(C)累累(D)纍纍。
( )8.形容「眾多而紛亂的樣子」是(A)繽紛(B)萬紫千紅(C)多彩多姿(D)裊裊。
( )9.下列何詞屬於「疊韻」複詞?(A)拚鬥(B)收穫(C)沮喪(D)葫蘆。
( )10.「彷彿」一詞是不可分開獨立成義的複詞,下列何者與此相同?(A)絨毯(B)凋萎(C)抖落(D)叮嚀。
( )11.下列各詞何者是部首相同的同義複詞?(A)彷彿(B)婆娑(C)坎坷(D)惦念。
( )12.在中國語法中,有些字不能單獨表義,必須和其他字結合成具有意義的複詞,例如:「琵琶」。請問下列選項中,何者皆為這一類的複詞?(A)葡萄、玫瑰(B)枇杷、木瓜(C)領域、輾轉(D)彷彿、俯仰。
( )13.取完全相反的兩字合成一複詞,但只使用其中一個字的意思,就叫做「偏義複詞」,下列文句「」中的詞語,屬於這種性質的是:(A)臺糖福利社生產製造的冰水和冰棒一向名聞「遐邇」(B)如有妄行「出入」,及高聲言語者,立斬(C)一傾而用法皆為「輕重」(D)作為政治家,當與政敵言和之時,要有度量,能一笑泯「恩仇」。
( )14.下列何者並非使用偏義複詞?(A)戰場危急「存亡」之時,人人奮勇爭先(B)「國家」興亡,匹夫有責(C)領導者要賞罰分明,不宜因為親疏關係而有所「異同」(D)短褐「穿結」,簞瓢屢空。
( )15.下列文句「」中的詞,何者改成單詞後,意義相同?(A)小毛到野外郊遊,不小心踩到「螞蟻」→蟻(B)昨天我們到「蝴蝶」谷,觀賞美麗的風景→蝴(C)棚架爬滿「葡萄」藤,也掛著串串的果實→葡(D)老吳擅長國樂,昨夜為大家彈奏「琵琶」→琵。
( )16.「顫」、「抖」都是「抖動」的意思,所以「顫抖」是同義複詞,下列哪一選項並非同義複詞?(A)「渺茫」的老天爺(B)「遮蔽」醜陋(C)「俊俏」的臉孔(D)「懾服」於權威之下。
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