2017-2018年人教A版选修2-2---1.3第2课时函数极值与导数--学案.docVIP

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  • 2018-06-17 发布于上海
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2017-2018年人教A版选修2-2---1.3第2课时函数极值与导数--学案.doc

1.3第二课时 函数的极值与导数 一、课前准备 1.课时目标 (1)了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件. (2)会用导数求函数的极大值和极小值. 2.基础预探 (1) 函数极值定义 一般地,设函数f(x)在点x0附近有定义,如果对x0附近的所有点,都有f(x)<f(x0),就说f(x0)是函数f(x)的一个 ,记作y极大值=f(x0),x0是 . 如果对x0附近的所有的点,都有f(x)> f(x0).就说f(x0)是函数f(x)的一个 ,记作y极小值= f(x0),x0是 .极大值与极小值统称为极值. (2) 判别f(x0)是极大、极小值的方法: 若满足,且在的两侧的导数 ,则是的极值点,是极值,并且如果在两侧满足“左正右负”,则是的 ,是极大值;如果在两侧满足“左负右正”,则是的极小值点,是 . (3) 求可导函数f(x)的极值的基本步骤: (1)确定函数的定义区间,求 . (2)求方程f′(x)=0的 . (3)用函数的导数为0的点,顺次将函数的定义域分成若干小开区间,并列成表格.检查f′(x)在方程根左右的值的 ,如果左正右负,那么f(x)在这个根处取得 ;如果左负右正,那么f(x)在这个根处取得

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