事业单位工作人员年度考核材料与事业单位改革之管见合集.docVIP

事业单位工作人员年度考核材料与事业单位改革之管见合集 事业单位工作人员年度考核材料 事业单位工作人员年度考核材料 一、政治思想工作本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业；思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；能够顾全大局，团结协作，并以党员的标准来严格要求自己，以便更好地适应教育发展的需要。 二、教育教学工作作为一名普通的小学科学教师，本人从以下几个方面入手，提高了教育教学质量。 1、能够认真把握教材。把课标、教参和教材有机地结合起来并加以运用。 2、能够把握学生的认知水平能力。重视对已学知识的巩固和新旧知识的联系，从而达到了教学的目的。 3、尊重学生，重视与学生之间的情感交流和培养。 三、不足之处1、在实际工作中，大胆实践、不断创新的意识还不够强。 2、与他人相比，本人很多方面的素质都还有待于进一步提高。 总之，无论是教书还是育人，都学无境止，本人将继续探索，争做一名特别优秀的教师。 本学年度述职报告 本学年度的工作已经圆满完成了，为了更好地做好今后的工作，本人将20**学年度的教育教学工作总结如下： 一、政治思想工作本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业；思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；能够顾全大局，团结协作，并以党员的标准来严格要求自己，更好地适应了教育发展的需要。 二、教育教学工作作为一名普通的小学科学教师，我从以下几个方面的努力，不断提高了教育教学质量。 1、能够认真把握教材。把课标、教参和教材有机地结合起来并加以运用。课前，认真学习教材教法，并根据学科的特点和学生的实际情况，反复对教案进行修改。做到了“备教师、备教材、备教案、备学生”。在作业的安排上更做到了少而精，既减轻了学生的负担，又提高了课堂效率。其次，在课堂教学中不断培养学生良好的学习习惯，比如让学生静下心来，认真听讲，做好笔记等。再次，在课堂教学中不断渗透德育课题教育，比如利用教材中相关的内容对学生进行爱国、环保、安全等的教育。 2、能够把握学生的认知水平能力。重视对已学知识的巩固和新旧知识的联系，从而达到了教学的目的。 3、尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时，能够尊重学生的学习热情和求知能力。 三、不足之处1、在实际工作中，大胆实践、不断创新的意识还有待加强。 2、与他人相比，本人很多方面的素质都还有待于进一步提高。 总之，无论是教书还是育人，都学无境止，本人将继续探索，争做一名特别优秀的教师。 事业单位改革之管见 事业单位改革，包括机构改革和人事制度改革两方面。全面推进事业单位改革，必须坚持以科学发展观为指导，按照统筹经济、社会和全面发展战略要求，综合推进事业单位管理体制、用人制度和分配制度改革。 一、指导思想 贯彻党的“十N大”精神，落实科学发展观，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，按照“脱钩、分类、放权、搞活”的原则，通过解放思想、更新观念、大胆探索、勇于创新，建立有利于政事、企事分开，有利于优化社会事业资源配置，调整布局结构，建立符合事业单位自身特点和发展规律，与社会经济发展相适应的管理体制和运行机制；创造有利于人才培养、吸引、使用，能充分调动事业单位职工积极性和创造性的工作环境。建立一个适合社会主义市场经济发展要求、政事职责分开、单位自主用人、人员自主择业、政府依法管理、配套措施完善、运行规范有序的分类管理体制；建立一个适合各类事业单位特点，符合事业单位各类人员岗位要求的管理制度；形成一个人员能进能出、职务能上能下、待遇能升能降、优秀人才能脱颖而出，充满生机与活力的用人机制。通过改革，精干机构和人员，优化资源配置，发展事业单位生产力，增强事业单位活力，提高事业单位社会和经济效益。 二、总体目标 逐步建立基础优先、门类齐全、区域均衡、体现公平的公益服务体系，促进公益事业的健康发展。通过改革，逐步做到公益目标明确、投入机制合理、监督制度完善、治理结构规范、微观运行高效。建立和完善事业单位的监督管理制度，规范事业单位的服务行为和服务质量，确保公益目标的实现。通过改革，对全县事业单位机构、编制、岗位等进行科学整合，人事管理由身份管理向岗位管理转变，由单纯行政管理向法制管理转变，由行政依附关系向平等人事主体转变，由国家用人向社会、单位用人转变。实现事业单位人事管理制度的法制化、科学化。 三、基本原则 （一）政事、事企分开的原则。改革事业单位管理体制，根据法律、法规的授权，根据政策规定，准确定位事业单位的职能，实现政事、事企分开，理顺事业单位管理体制。 （二）适应建立完善社会主义市场经济的原则。把事业单位改革置于建立和完善社会主义市场经济的环境和背景中，按照不同事业单位在社会主义市场经济中的作用和功能进行改革。用社会主义市场经济体制的适应性来决定事业单