高考物理几种常见磁场.pptVIP

第三节 几种常见的磁场 物理选修3－1 复习： 在学习电场时为了形象的描述电场强度E的大小和方向，我们引入了什么物理量？ （1 ）电场线的疏密代表场强的强弱 （2）电场线的切线方向代表场强的方向 (3）在电场中电场线不相交 （4）电场线始于正电荷，终止于负电荷,不闭合曲线 （5）电场线是假想线，实际不存在 电场线 电场线有那些特点 【问题】磁场中各点的磁场方向如何判定呢? 将一个小磁针放在磁场中某一点,小磁针静止时,北极N所指的方向,就是该点的磁场方向. 如何形象地描述磁场中各点的磁场方向? 是在磁场中画出一些有方向的曲线，使曲线上每一点的切线方向都跟这点的磁感应强度的方向一致。 磁感线: A B C 几种常见磁场磁感线分布 安培定则： 用右手握住导线，让伸直的大拇指所指的方向跟电流的方向一致，弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向。 直线电流的磁场的磁感线 I 侧视图 俯视图 直线电流的磁场的磁感线 由直到曲 课堂训练 1、如图所示，一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针的上方，并与磁针指向平行，能使小磁针的N极转向同学们，那么这束带电粒子可能是 （ ） A.向右飞行的正离子束 B.向左飞行的正离子束 C.向右飞行的负离子束 D.向左飞行的负离子束 BC 环形电流周围磁感线 安培定则： 让右手弯曲的四指和环形电流的方向一致， 伸直的大拇指所指的方向就是环形导线 轴线上磁感线的方向。 侧视图 俯视图 环形电流周围磁感线 由少到多 2、如图所示，环形导线周围有三只小磁针a、b、c，闭合开关S后，三只小磁针N极的偏转方向是（ ） A、全向里 B、全向外 C、a向里，b、c向外 D、a、c向外，b向里 课堂训练 D 通电螺旋管周围磁感线 等效 安培定则： 用右手握住螺旋管，让弯曲的四指所指的方向跟电流方向一致，大拇指所指的方向就是螺旋管内部磁感线的方向。（大拇指指向螺旋管北极） 练习3：如图所示，当开关闭合时： (1)判断通电螺线管的磁极； 练习3：如图所示，当开关闭合时： (1)判断通电螺线管的磁极； （2）指出每个小磁针的N、S极。 N S 甲 乙 丙 丁 S N N N N 练习4：根据图中所示，小磁针所指方向，画出通电螺线管的绕线情况。 N N 练习4：如图所示，根据小磁针所指方向及电流方向，画出通电螺线管的绕线情况。 N N 练习5：如图所示，甲乙两个通电螺线管并排靠近放置，a、b和c、d分别是接线端，电源的接线端为e、f，现将a、e用导线连好。若接通电源后，甲乙互相吸引，你看应怎样连接？ c d a b 甲 乙 e f 练习5：如图所示，甲乙两个通电螺线管并排靠近放置，a、b和c、d分别是接线端，电源的接线端为e、f，现将a、e用导线连好。若接通电源后，甲乙互相吸引，你看应怎样连接？ c d a b 甲 乙 e f 练习5：如图所示，甲乙两个通电螺线管并排靠近放置，a、b和c、d分别是接线端，电源的接线端为e、f，现将a、e用导线连好。若接通电源后，甲乙互相吸引，你看应怎样连接？ c d a b 甲 乙 e f 1磁感线是假想的，不是真实的。 2磁感线上每一点的切线方向即为该点的磁场的方向。 3磁感线是闭合曲线。 4磁感线的疏密表示磁场的强弱。 5磁感线不能相交或相切。 思考：磁铁和电流都能产生磁场，它们的磁场是否有什么联系？ 磁感线的特点 安培分子电流假说 磁铁和电流的磁场本质上都是运动电荷产生的 1.分子电流假说 任何物质的分子中都存在环形电流——分子电流，分子电流使每个分子都成为一个微小的磁体。 2.安培分子环流假说对一些磁现象的解释： 未被磁化的铁棒 磁化后的铁棒 1、磁场强弱、方向处处相同的磁场 2、匀强磁场的磁感线：是一组相互平行、方向相同、疏密均匀的直线 匀强磁场 亥姆霍兹线圈 1、定义：在磁感应强度为B的匀强磁场中，有一个与磁场方向垂直的平面，面积为S，我们把B与S的乘积叫做穿过这个面积的磁通量，简称磁通。用字母Φ表示磁通量。 2、在匀强磁场中，公式为 Φ=BS⊥ S⊥表示某一面积在垂直于磁场方向上的投影面 磁通量 3、物理意义：磁通量表示穿过这个面的磁感线条数。 由点到面 课堂训练 1.如图，线圈平面与水平方向成θ角，磁感应线竖直向下，设匀强磁场的磁感应强度为B，线圈面积为S， 则φ＝______ d θ b c a B BScosθ 4、单位：在SI制中是韦伯，简称韦，符号Wb 5、磁通量是有正负的，若在某个面积有方向相反的磁场通过，求磁通量，应考虑相反方向抵消以后所剩