五年级元旦联欢会策划书与五年级养成教育工作计划合集.docVIP

五年级元旦联欢会策划书与五年级养成教育工作计划合集 五年级元旦联欢会策划书 五年级元旦联欢会策划书活动主题：狂欢元旦，喜迎新年活动目的：为了迎接20**年元旦的到来，解放路XX五年级三班拟定此次元旦晚会。五年级三班是个团结奋进的集体，在这个元旦即将到来之际，我们要以最饱满的姿态，最丰富的情感来迎接20**年。主要活动目的为： 1. 促进班上同学之间的相互交流，增进友谊。 2. 挖掘班上同学的优秀文艺人才，为其特长得到更好的锻炼和培养。 3. 喜迎20**年的到来。活动名称：五年级三班元旦文艺汇演活动时间：20**年12月31日(暂定)活动地点：五年级三班教室活动计划： 一、筹划阶段（一）总负责人：李XX1、负责晚会总体策划、安排2、负责晚会的主持工作3、负责制作晚会幻灯片（二）导演：任XX1、负责收集、排练节目，包括歌曲、乐器、话剧、舞蹈、演讲、相声、魔术等，于12月29日报名结束。 2、负责节目的筛选，节目数在20个左右。 （12月26日---12月29日）3、晚会过程中，负责节目流程的衔接（三）娱乐游戏负责人：秦XX1、负责收集三到四个娱乐游戏，并在12月26日之前由班主任进行审核。要求：游戏必须能使气氛热烈起来，是班级所有成员均可参加。 2、游戏的道具准备，在12月29日之前必须准备完成。 3、晚会当日准备好接待老师(邀请任课老师，和班主任商量)（三）其他工作人员1、活动场景布置：宣传组负责黑板报的设计、编写，负责晚会场地的布置安排，发放表演需要的道具等2、后勤组：田XX（组长）、唐XX、付XX等负责晚会的后勤保障; 维持会场秩序，以及处理紧急情况;负责照相、音乐及幻灯片的播放.二、晚会流程（一）宣传阶段(12月25日-12月29日)1.网络宣传，利用本班QQ群发信息，让所有人都收到本场晚会的信息。 2.在班里宣传，动员同学们的积极性，鼓励他们积极参加。 3.节目的收集，加大宣传力度和动员同学参加活动，及时了解身边同学报名情况。 （二）节目准备工作阶段(12月25日-12月30日)1. 晚会共三个小时，节目时间可能会多一些，还要考虑30到40分钟的游戏互动的时间2.各节目的排练，登记好他们所要的音乐，及时制作和准备，表演人员自行准备其节目所需的服装道具及音乐;3.12月29日前，总负责人及导演要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目，并模拟晚会的情景，主持人准备好主持稿并准备好幻灯片。 （三）食品准备：同学们自行准备零食（垃圾食品除外），晚会时共享零食及水果（四）物品的准备阶段： 1、节目单(12月30日之前必须制定好)；2、舞台布置和其他一些效果装饰物在30号准备好； 3、现场布置：晚会当天上午8点半开始，根据布置方案进行（五）晚会开始1. 8点全班人员到达晚会现场2.主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者，宣布晚会正式开始。 3.根据导演组安排的节目进行演出;4.鸣谢所有同学到达晚会现场，宣布晚会结束。 5.全体班干及工作组的同学留下，把教室的卫生打扫干净。 三、主要节目1、合唱《让爱传出去》2、合唱《外婆的澎湖湾》3、舞蹈《地球你好吗》 李XX 20**年12月24日 五年级养成教育工作计划 五年级养成教育工作计划一、指导思想： 一滴水能折射出太阳的光辉，一件小事能反映出一个人的素质，为了我班孩子们能养成良好的行为习惯，健康成长，特制定本计划。 二、班级现状分析： 我班有28名学生，其中男生11人，女生17人。他们大多都能讲文明、有礼貌、爱学习、爱清洁、讲卫生，遵守各种规章制度。但部分孩子的持久性不强，易出现反复现象，具体表现为：规则意识不强，偶有违反各种规章制度的现象；有时也会出现早到校，上学不佩戴红领巾，楼梯间乱跑，下课追逐疯打，桌椅乱放等现象；个别学生团队意识淡薄，爱我行我素。 三、班级养成教育目标： 1、良好的卫生习惯：学会收拾自己的书桌、书包、文具等，知道用完及时放回原位；知道垃圾要放入垃圾筒，不能随地吐痰，看到垃圾主动捡起；知道定期擦洗自己的桌椅，会擦桌椅，不在桌椅、墙壁上随便刻画；知道值日生应该做什么，怎么做又快又好。 2、良好的学习习惯：养成前一天预习新知的好习惯，课前能及早做好准备工作；上课要有良好的坐姿，不可半躺在椅子上、蹲在椅子上、趴在桌子上听课；有良好的学习态度；养成仔细观察、勤记笔记、质疑发问、勤查工具书、定期复习整理的好习惯；独立自主地完成作业，做到仔细审题、认真书写文字，力争保质保量按时完成作业，不抄他人的作业，不找他人代写作业；上自习课会独立处理自己的事情，不打扰别人学习。 3、良好的文明礼貌行为习惯：会使用礼貌用语；按时到校，不早到、迟到、早退。不无故缺课，有病有事知道请假；进教室、老师办公室前先打报告，未经允许不闯入；课间不追逐打闹，不大声喧哗，做健康的游戏；排队集合快