五年级（下册）英语教学计划与五星农家乐表彰会发言稿合集.docVIP

五年级（下册）英语教学计划与五星农家乐表彰会发言稿合集 五年级（下册）英语教学计划 一、指导思想 以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。 二、全期教学总目标 学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。能在学习中互相帮助，克服困难。能合理计划和安排学习任务，积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。 三．教材简要分析 《新目标英语》五年级（下册），全书共有十个模块，另一个复习模块。本教材各单元话题灵活，贴近生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有：一般将来时、过去进行时、现在完成时等。同最后提供了一篇阅读文章，用以训练学生的阅读能力，扩大学生的阅读量。 四、学情简要分析 五年级共有学生人数32人，其中男生13 人，女生19人。通过两年半的英语学习，大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。能读懂短篇故事，但由于各种因素的影响，学生发展参差不齐。有少数学生因为基础不够好，学习很吃力而自暴自弃，有的因此扰乱课堂次序，这给教学带来不少困难。 五、提高教学质量的可行措施及教改措施 1、面向全体学生，注重素质教育。 2、以学生为主体，尊重学生个体差异。 3、采用活动途径，倡导体验与参与开发课程资源，拓展学用渠道。 具体来说： 1.认真专研教材和课标，精心备课，认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容，预备内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求。 2.充分利用现有的现代化教学设备，加强直观教学，提高课堂效率。 3.多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，及时改进教学中存在的问题和不足。 4.积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲，课前五分钟活动等。 5.注重个别辅导，在面向全体学生的基础上，培优补差。 五星农家乐表彰会发言稿 五星农家乐表彰会发言稿 各位领导、同事、朋友，你们好！ 很高兴能和大家有一次交流的机会。 我的事业是玩出来的，从小就爱家乡的山山水水,经常热心地把家里来的客人带到山里游玩,20**年春,一次偶遇两位到大别山踩线路的驴友,优美的风景,朴实的乡情民风给客人留下了深刻的印象,让我感觉到原来家乡的人情风物,田园山水之美居然也让外地人如此心仪，仅20**年一年,我就义务接待了1000多人，随着游客的日益增多,我邀请了附近村民组的乡民一起担负起接待任务,合理收取餐饮住宿费用,并应游客需要陆续开发了吃住在农家,出租户外装备,采茶,采板栗,卖土特产，民俗唱山歌等多种旅游产品服务,心愿农家乐项目应运而生。项目的发起带动了堆谷山村及附近村民近500人发家致富,全村20**多人中目前常年从事旅游业的人数已达500多人。农民的旅游从业收入大大超过了农业收入。逐渐认识到保护生态环境的重要性,走上了开发农家乐,向生态文明要效益的路子。20**年，在首届安徽旅游节安徽旅游风采金榜大评选中，由安徽电视台、安徽商报等媒体联合推荐参加了评选，并最终荣膺安徽省最受喜爱的农家乐。安徽省农家乐旅游等级划分与评定宣贯暨全省乡村旅游现场推进工作会议”上被评为安徽省农家乐旅游示范点；20**年被安徽省旅游部门评为五星农家乐。 心愿农家乐的客源；1，加大互联网的宣传，建立自己的网站，发博客，每天把山里美景，特色资源利用互联网发到山外，加大自身知名度，2，以优质的服务来打动客人，使客人成为自己的朋友，免费宣传，让游客介绍游客来玩；3，以景区公司作靠山，搞好关系，带来客源；4，不断开发旅游新的线路，和旅游新的亮点，来接待回头客，5，由政府的宣传和牵引带来的客源。，极力打造，优化自己的品牌，留住新老客户。 人--因山水而生动,山水--因人而多情。旅游致富愿望和政府的加大农家乐周边环境的投入和因势利导，仅农家乐停车场当地政府就投资了60多万元，另外又配套兴建了豪华公共厕所，自来水，太阳能路灯等，县旅游局每年带我们出去考察，经常上门指导，组织学习，20**年使得心愿农家乐”项目逐渐发展成熟起来,建筑面积20**平方米，床位150张，期间接待了‘20**形象中国，百家报社齐焦魅力六安’，‘霍山县人大代表赴堆谷山村农家乐视察团’，‘合肥5号营地120人的企业员工拓展’，‘江苏镇江60位小学生5天的夏令营’等商业团队，自助游，自