五年级（下册）英语教学计划与五星志愿者先进事迹合集.docVIP

五年级（下册）英语教学计划与五星志愿者先进事迹合集 五年级（下册）英语教学计划 一、指导思想 以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。 二、全期教学总目标 学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。能在学习中互相帮助，克服困难。能合理计划和安排学习任务，积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。 三．教材简要分析 《新目标英语》五年级（下册），全书共有十个模块，另一个复习模块。本教材各单元话题灵活，贴近生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有：一般将来时、过去进行时、现在完成时等。同最后提供了一篇阅读文章，用以训练学生的阅读能力，扩大学生的阅读量。 四、学情简要分析 五年级共有学生人数32人，其中男生13 人，女生19人。通过两年半的英语学习，大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。能读懂短篇故事，但由于各种因素的影响，学生发展参差不齐。有少数学生因为基础不够好，学习很吃力而自暴自弃，有的因此扰乱课堂次序，这给教学带来不少困难。 五、提高教学质量的可行措施及教改措施 1、面向全体学生，注重素质教育。 2、以学生为主体，尊重学生个体差异。 3、采用活动途径，倡导体验与参与开发课程资源，拓展学用渠道。 具体来说： 1.认真专研教材和课标，精心备课，认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容，预备内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求。 2.充分利用现有的现代化教学设备，加强直观教学，提高课堂效率。 3.多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，及时改进教学中存在的问题和不足。 4.积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲，课前五分钟活动等。 5.注重个别辅导，在面向全体学生的基础上，培优补差。 五星志愿者先进事迹 五星志愿者先进事迹 邱华，女，54岁，陕西省慈善协会慈善联盟志愿者服务队的志愿者，做了8年志愿者。8年来，她的爱心播洒到了青海、贵州 、四川等省，她关爱过的人包括孤寡老人、残障儿童、失学孩子。她以“爱心人”要求自己，几乎将全部精力都奉献给了公 益志愿服务事业。“5.12”地震，她给宁强送去募集的米、面、衣服等物资；玉树泥石流，她免费护理伤员，还到玉树灾区 看望在西安治疗伤愈的玉树同胞，把书本、文具、衣服等物资送到玉树的希望小学、孤儿院和学前班；给贵州、四川的希望 学校送去30包物资；为白血病及烫伤的孩子反映、呼吁、经过媒体宣传，先后募集到近100万元善款；到大荔县安仁养老院陪 老人过年；带心心智障家园的儿童活动；为流浪者送衣物…… 在为玉树伤员做义工的日子里，她坚持全天候地守护。每天早上7:00到医院，晚上才回家。给伤员洗头、剪指甲、擦身、接 大小便。6天的悉心护理，伤员们康复很快，在相处的日子里，大伙都把义务照顾他们的邱华称作“爱心大姐”。几年来参 加助老、助困、助残、助学活动1900余次，奉献工时20**多小时。 20**年荣获省慈善协会“20**陕西慈善奉献奖（个人）” 20**年荣获陕西慈善总评榜20**爱心志愿者提名奖 20**爱心中国网、西部公益网、京华报社、世界华人联合会、陕西省委宣传部、评为——传爱大使， 20**年荣获陕西省慈善公益人物 20**年荣获省慈善协会优秀慈善志愿者称号 邱华心得：“可能是接触那些农村贫困学生较多的原因吧，每个农村的孩子都有一个心酸、感人的故事，就想资助他们可能 是一种潜移默化吧，就想着做一些自己力所能及的事情，希望能帮助他们。公益的路没有终点，身体允许的话会一直干下去 。” 1