中小学教师教师职业道德考试命题说明.docVIP

四川省高等教育自学考试《教师职业道德》 （课程代码：6609）课程命题说明 发布时间：2008年5月7日 15时32分 为了组织好《教师职业道德》课程统一命题考试的工作，按照《高等教育自学考试课程考试大纲》的要求以及全国统一命题课程的有关规定，特制定本说明。 一、命题指导思想 1．按照全国高等教育自学考试指导委员会的统一要求，严肃认真，慎重对待，坚持质量标准，切实做好命题工作。 2．《教师职业道德》课程考试，应考核应考者的基本理论、基本知识和基本技能，以及联系实际、运用所学的理论分析问题和解决问题的能力，确保考试合格者达到全日制普通高等学校本专业相同课程的结业水平。 3．考试命题应引导社会助学者全面系统地进行辅导，引导应考者认真、全面地学习指定教材，系统掌握本学科知识，培养和提高运用知识的技能、分析和解决问题的能力，树立良好学风。 二、命题依据和范围 1．以四川省高等教育自学考试委员会颁发的本课程自学考试大纲为命题依据。 2．四川省高等教育自学考试委员会指定的统编教材《新世纪教师素养》（张行涛、郭东岐主编，2003年首都师范大学出版）为考试必读教材。 3．命题内容覆盖到各章。 三、命题要求 1．命题的题型有：单项选择题、多项选择题、名词解释题、判断分析题、简答题、论述及案例分析题等。 2．本课程在试题中不同难度要求的试题所占分数比例为：容易20%，较易30%，较难30%，难20%。 3．本课程在试题中对不同认知层次要求试题所占的分数比例为：识记占25%；领会占30%，简单应用占25%；综合应用占20%。 4．本课程答卷时间为120分钟。 5．评分采用百分制，以60分为及格线。重点掌握师德篇的第三、四章；教学篇的第三、四、六章；发展篇的第二、四章的内容。 四、样题 （一）单项选择题（本大题共 小题，每小题 分，共 分） 在每小题列出四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在体后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．北京市光明小学的口号；“你在这点行，我在那点行；今天若不行，争取明天行……”这种教育观是（ ） A．思想情感也是力量 B．让学生生活在希望之中 C．以育人为本 D．成功更是成功之母 （二）多项选择题（本大题共 小题，每小题 分，共 分） 在每小题列出的五个备选项中至少有二个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 1．在新的形势下，我们应确立新的教材观（ ） A．教材是“材料” B．教材是“学材” C．教材是“媒介” D．教材是学生认识的客体 E．教材是学校教育事实上的惟一依据 （三）名词解释题（本大题共 小题，每小题 分，共 分） 1．教师职业道德 （四）判断分析题（本大题共 小题，每小题 分，共 分） 判断正误，在题后的括号内，正确的划上“√”，错误的划上“×”，并改正错误。 1．“作为一名教师就应无私奉献，爱岗敬业，如对节假日补课不主动积极，那是师德低下的表现。” （五）简答题（本大题共 小题，每小题 分，共 分） 1．建构主义的学习观是什么？ （六）论述及案例分析题（本大题共 小题，每小题 分，共 分） 1．结合实际谈谈如何确立新的教育观？