范东如《散步》课件.pptVIP

* * 舞钢市王店中学 范 东 如 整体感知 1、听读课文 注意感情基调、语速、停顿、重音、语调等 2、快速抢答 ⑴散步的季节？ ⑵课文中出现了哪几个人物？关键人物是谁？ ⑶在散步过程中发生了什么事，结果如何？ ⑷你觉得这是一个怎样的家庭？ 散步是多么平凡的生活小事，而作者却抓住了瞬间的美丽，把它写得饶有兴趣，并从字里行间流露出浓浓的亲情。接下来请同学们细读课文，圈画出你认为最美、最能表现亲情、最有深意的句子。 感悟亲情 第一波 ⑴散步前，母亲本不愿出来，后来何以又答应了呢？ ⑵换位思考：不带母亲，只带老婆孩子出去散步岂不更愉快？“我”为什么不这样做？ 分歧「母亲想走大路 儿子要走小路」 ⑴ 为什么“一霎时，我感到责任的重大”? ⑵ 为什么我决定要委屈儿子？ ⑶换位思考：如果文中的我毫不犹豫地依从儿子走小路，那么母亲会怎么想？可能会出现什么局面？ 又一波 「母亲决定改走小路」 。 问题 ： 为什么“母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意”？ 重点研读 为什么说“我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”? 假如这样的分歧也出现在你的家里，我们不妨来想一想：当你晚上吃完饭，全家人聚在一起看电视的时候，爷爷奶奶想要看戏剧，父亲要看新闻，母亲要看连续剧，而你要看动画片，此时，如果遥控器掌握在你手中，全家人都听你的，你该怎么办？  1、父母和子女是亲情的最大拥有者，让我们拿起笔来，抒写我们的家，抒写我们的亲情吧！ 题目：《 的爱》 2、请同学们为自己的父母做一件事：捶捶背、洗洗脚、揉揉肩、陪父母散散步．．．．．