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优秀班级评比办法与优秀班组先进事迹材料合集
优秀班级评比办法与优秀班组先进事迹材料合集
优秀班级评比办法
优秀班级评比办法
为加强班级管理,进一步促进良好的班风、学风、校风的形成,全面提高学生素质,特制定本办法。
一、评比项目(满分100分)
计划总结(5分)、组织建设(6分)、班级文化(10分)、班队活动(12分)、财产管理(10分)、安全纪律(11分)、清洁卫生(5分)、集会两操(5分)、好人好事(2分)、班级综合成绩(34分)
二、评比细则
1、计划总结:开学一周内制订切实可行的班队工作计划,按时上交。
(2、5分)期末按时上交班级工作实录、工作总结等有关材料。
(2、5分)不交无分,迟交一周减1 分。
(看资料)
2、组织建设:班(队)委会配置完整(2分),定期召开班(队)干部会议,每学期不少于4次且有记录(4分)。班(队)委配备不全减0、5分,每学期少于4次班(队)干部会议减0、5分。
(看资料)
3、班级文化:教室布置整洁大方、有特色(10分)。教室美化上除黑板报外基本无布置减5分。
(检查)
4、班队活动:按计划组织开展班队活动(5分),主题班(队)会每月不少于一次且有资料可查(5分),按学校要求及时开展活动(2)。没按计划开展班(队)活动,少一次减1 分,主题班(队)会少一次减1分,对学校组织开展的应当参与的活动,少参加一次减1分。
(查资料与访问)
5、安全纪律:经常开展安全教育、纪律教育且有记录(3分)。养成教育常抓不懈且有资料可查(2分)。在教室、走廊、操场上无疯跑追逐现象(2分),无爬栏杆、围墙、树木、门窗现象(2分),上课期间无私自出校园现象(2分)。在教室、走廊追逐每人次减0.5分,在操场上疯跑追打每人次减0.5分,攀爬栏杆、树木、雕塑、围墙每人次减0.5分,校园内骂人每人次减0.5分,上课期间私自跑出校门每人次减0.5分,放学时队伍混乱或不站队每次减0.5分。
(查检查记录)
6、财产管理:门、窗、桌椅无人为损坏现象(5分),放学后关好门、窗、电灯(5分)。门、窗、桌椅人为损坏,不及时报告且找不到损坏者,视情况减1—5分,放学后不关门每次减0.5分,不关窗每次减0.5分,不关灯每次减0.5分。
(看检查记录)
7、清洁卫生:每天少先队检查卫生,95%得分为满分者(3分),卫生防病教育抓得实且有资料可查(2分)。教室不干净每次减0.25分,卫生区不干净每次减0.25分, 卫生防病教育不落实, 视情况减0、5—1分。
(看检查记录)
8、集会两操:升旗、集会秩序好,纪律严,声音整齐洪亮(2分),出操及时,做操规范(2分),眼保健操做得及时规范(1分)。升旗与集会队伍秩序混乱每次减1 分,做操懒散每次减0.5分。
(看检查记录)
9、好人好事:一般情况下有记载,可酌情加分,累计加分不超过2分,有较大影响的好人好事,学校专项表彰并加1分。
(看记录)
10、班级综合成绩按名次计分,此项36分。加分项:
1.得奖情况加分,旗级一、二、三等奖每人次分别记2、1.8、1.6分,总校级1.5、1.3、1.1分,学校级1分。
取最高奖,不重复加分。
(满分2分)
2.文体、科技活动的评比每一次分年级计算,获年级团体第一名加2分、第二名加1.8分、第三名加1.5分。
否决项:(有下列情形之一者,取消当年先进班级评选资格)
1.违犯学校纪律,造成极坏影响的。
2.出现较大安全责任事故的。
3.无故不参加学校组织的活动,不服从学校工作安排的。
三、考核评比组织机构
班级考核评比领导小组由学校校长任组长,其他班子成员紧密配合组长进行评比活动。
四、评比办法:
1、每学期初评一次,学年度终评一次,终评取两学期的平均分。
2、每学年评出优秀班级两个,对于评出的先进班级和优秀班主任,学校要给予奖励。
优秀班组先进事迹材料
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连轧作业区精整热处理一组分为在线收集小组、退火小组、退火材矫直精整小组,现共有人员x人,高级工x人,其余均为中级工,技术力量较薄弱。今年以来,该班组狠抓表面及包装质量管理,不断完善质量奖惩制度,以提质降耗,降废减损为奋斗目标,开展质量攻关,努力提高成材率,取得了优异成绩,为作业区质量等指标的顺利完成做出了突出贡献。
20**年是“十二五”开局之年,金融危机后我国钢材出口大幅萎缩,今年国际国内钢铁形势又受欧债危机影响,同时,国内经济结构调整压力加大,钢材消费强度下降,更由于大宗原材料仍呈上涨趋势,钢铁生产成本将继续加大,为此公司提出了“打造具有独特优势的国内一流特钢企业”的目标。为响应公司号召,适应新形势的需要,该班组创新学习方式,以开展创建学习型班组活动为契机,按照导入理念、建立机制、规范运作、持续改进的方式,全力打造学习型班组。为提高职工业务操作能力,该班组确定多种学习、培训方式,理论联系实际,融会贯通。坚持开展“传、帮、带
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