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第二单元 生产、劳动与经营 二轮复习导学案02 高三政治组2013 02 24 第四课 生产与经济制度（发展生产 满足消费；我国的基本经济制度） 第五课 企业与劳动者 （公司的经营；新时代的劳动者） 第六课 投资理财的选择（储蓄存款和商业银行；股票、债券和保险） 体系概要综述——明确备考思路 理顺一条主线：立足生产发展，明确社会财富创造这一主线。 把握两个角度：从宏观角度把握生产与消费的关系，把握我国的基本经济制度。 从微观角度，明确企业和劳动者在社会再生产中的作用。 理解三个主体：从国家、企业和劳动者三个角度来整合知识，即国家如何推动生产发展，企业如何经营，劳动者如何就业、维权与投资。 知识体系构建——形成知识网络 核心考点突破——知识能力双赢 考点一　生产与经济制度 1．大力发展生产力 (1)为什么——大力发展生产力的原因 分析角度 内容表述 社会主要矛盾 　是解决人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间矛盾的需要 夺取中国特色社会主义新胜利 　这是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求 国际竞争力 　缩小与发达国家的差距，提高综合国力，显示社会主义优越性 　　②从经济生活的角度分析其意义 分析角度 内容表述 分配 　生产决定分配，生产力的发展是维护社会公平的前提和基础，并且为分配提供必要的物质财富 交换 　生产发展能够促进社会供给，从而平衡社会供求，促进经济平稳发展 消费 　生产决定消费，为消费创造动力，决定消费的方式，决定消费的质量和水平，决定消费的对象 小康社会建设 　大力发展生产力有利于推动经济发展，为全面建成小康社会提供物质基础 宏观调控 　促进经济发展是宏观调控的首要目标 (2)怎么做——大力发展生产力的措施 分析角度 内容表述 制度 　加强改革，坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，激发劳动者生产积极性 人才 　人是生产力中最具决定性的力量，必须全面提高劳动者的素质，特别是科学文化素质 科技 　科学技术是第一生产力，必须加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新，实施创新驱动发展战略 资源配置 　在遵循市场基础性作用的基础上，加强政府的宏观调控 发展方式 　贯彻落实科学发展观，转变经济发展方式，优化经济结构 【图解知识】　生产的作用 2．我国的基本经济制度 　　(1)是什么——公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 公有制经济 非公有制经济 不 同 点 性质 社会主义性质 非社会主义性质(私有) 成分 　国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分 　个体经济、 私营经济、 外资经济 地位 国民经济的主体 　是社会主义市场经济的重要组成部分 作用 　决定社会主义性质，是国民经济的主体和基础，特别是国有经济在国民经济发展中起主导作用 　国民经济的重要组成部分，对于发展生产、促进就业、繁荣市场、解决资金不足等方面，有较大作用 态度 　巩固公有制的主体地位不动摇 　鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 注意 　在市场经济中地位平等，公平竞争。但是在国民经济中的地位是不一样的，公有制是主体 　　(2)为什么——基本经济制度存在的原因 　　①根本原因：适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。 　　②公有制经济的作用 国有经济 　掌握国家经济命脉，在国民经济中发挥主导作用，对增强我国经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国国际地位，具有关键作用 集体经济 　体现共同富裕的原则，能够促进就业，缓解社会资金压力 ③非公有制经济发展在国民经济中的重要作用 劳动者 　有利于促进就业，繁荣市场，方便生活 国家 　有利于增加财政收入，提升综合国力， 促进生产力发展 对外开放 　有利于引进资金和先进技术，扩大商品出口 (3)怎么做——如何正确对待我国的基本经济制度 必须坚持和完善这一基本经济制度，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。 　　 【核心发散】　社会主义经济运行的制度保障 (1)基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 (2)基本分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 (3)经济体制：社会主义市场经济体制，以公有制为主体，以共同富裕为目标