高考数学二轮复习教案：第一部分 专题一 第五讲 导数的应用 第六讲 导数的应用（二）.docVIP

第六讲 导数的应用(二) [真题自检] 1．(2017·高考全国卷)设函数f(x)＝(1－x2)ex. (1)讨论f(x)的单调性； (2)当x≥0时，f(x)≤ax＋1，求a的取值范围． 解析：(1)f′(x)＝(1－2x－x2)ex. 令f′(x)＝0得x＝－1－或x＝－1＋. 当x(－∞，－1－)时，f′(x)0； 当x(－1－，－1＋)时，f′(x)0； 当x(－1＋，＋∞)时，f′(x)0. 所以f(x)在(－∞，－1－)，(－1＋，＋∞)单调递减， 在(－1－，－1＋)单调递增． (2)f(x)＝(1＋x)(1－x)ex. 当a≥1时，设函数h(x)＝(1－x)ex，h′(x)＝－xex0(x0)，因此h(x)在[0，＋∞)单调递减， 而h(0)＝1，故h(x)≤1，所以f(x)＝(x＋1)h(x)≤x＋1≤ax＋1. 当0a1时，设函数g(x)＝ex－x－1，g′(x)＝ex－10(x0)，所以g(x)在[0，＋∞)单调递增， 而g(0)＝0，故ex≥x＋1. 当0x1时，f(x)(1－x)(1＋x)2，(1－x)(1＋x)2－ax－1＝x(1－a－x－x2)，取x0＝， 则x0(0,1)，(1－x0)(1＋x0)2－ax0－1＝0，故f(x0)ax0＋1. 当a≤0时，取x0＝，则x0(0,1)， f(x0)(1－x0)(1＋x0)2＝1≥ax0＋1. 综上，a的取值范围是[1，＋∞)． 2．(2016·高考全国卷)已知函数f(x)＝(x＋1)ln x－a(x－1)． (1)当a＝4时，求曲线y＝f(x)在(1，f(1))处的切线方程； (2)若当x(1，＋∞)时，f(x)＞0，求a的取值范围． 解析：(1)f(x)的定义域为(0，＋∞)． 当a＝4时，f(x)＝(x＋1)ln x－4(x－1)， f(1)＝0，f′(x)＝ln x＋－3，f′(1)＝－2. 故曲线y＝f(x)在(1，f(1))处的切线方程为2x＋y－2＝0. (2)当x(1，＋∞)时，f(x)＞0等价于ln x－＞0. 设g(x)＝ln x－， 则g′(x)＝－＝，g(1)＝0. 当a≤2，x(1，＋∞)时，x2＋2(1－a)x＋1≥x2－2x＋1＞0，故g′(x)＞0，g(x)在(1，＋∞)单调递增，因此g(x)＞0； 当a＞2时，令g′(x)＝0得x1＝a－1－，x2＝a－1＋. 由x2＞1和x1x2＝1得x1＜1，故当x(1，x2)时，g′(x)＜0，g(x)在(1，x2)单调递减，因此g(x)＜0. 综上，a的取值范围是(－∞，2]． 导数与方程问题 [典例](2017·临沂模拟)已知函数f(x)＝ex－1，g(x)＝＋x，其中e是自然对数的底数，e＝2.718 28…. (1)证明：函数h(x)＝f(x)－g(x)在区间(1,2)上有零点； (2)求方程f(x)＝g(x)的根的个数，并说明理由． 解析：(1)证明：h(x)＝f(x)－g(x)＝ex－1－－x， 则h(1)＝e－30，h(2)＝e2－3－0，所以函数h(x)在区间(1,2)上有零点． (2)由(1)得h(x)＝ex－1－－x.由g(x)＝＋x知，x[0，＋∞)， 而h(0)＝0，则x＝0为h(x)的一个零点，而h(x)在(1,2)内有零点， 因此h(x)在[0，＋∞)上至少有两个零点． 因为h′(x)＝ex－x－1，记φ(x)＝ex－x－1， 则φ′(x)＝ex＋x.当x(0，＋∞)时，φ′(x)0， 因此φ(x)在(0，＋∞)上单调递增， 则φ(x)在(0，＋∞)内至多只有一个零点，即h(x)在[0，＋∞)内至多有两个零点． 所以方程f(x)＝g(x)的根的个数为2. [类题通法] 数学思想在用导数研究方程根或零点问题中的应用 对于函数的零点问题，往往通过利用导数来研究函数的单调性，从而研究函数在不同区间上的函数取值，利用数形结合来求解函数的零点个数或参数的取值范围．在求解的过程中要注意函数零点的存在性定理及分类讨论思想的应用． [演练冲关] 1．(2016·江西宜春中学模拟)设函数f(x)＝ln x＋，mR. (1)当m＝e(e为自然对数的底数)时，求f(x)的极小值； (2)讨论函数g(x)＝f′(x)－零点的个数． 解析：(1)由题设，当m＝e时，f(x)＝ln x＋，则f′(x)＝， 当x(0，e)时，f′(x)0，f(x)在(0，e)上单调递减， 当x(e，＋∞)时，f′(x)0，f(x)在(e，＋∞)上单调递增， 当x＝e时，f(x)取得极小值f(e)＝ln e＋＝2， f(x)的极小值为2. (2)由题设g(x)＝f′(x)－＝－－(x0)，令g(x)＝0，得m＝－x3＋x(x0)． 设φ(x)＝－x3＋x(x＞0)，则φ′(x)＝－x2＋1＝－(x