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- 2018-06-18 发布于四川
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小学4年级语文上册教材分析
第五单元 《长城》《颐和园》是精读课文。 《秦兵马俑》是略读课文。 课文以“我国的世界遗产”为专题,3篇课文都配有精美的实景或实物图片,展现了中华文化的魅力,是引领学生了解中国的“世界遗产”的一扇扇窗口。 第五单元 单元目标: 1.通过阅读三篇课文,让学生尽可能多了解我国的“世界遗产”,激发学生探究我国的“世界遗产”的兴趣,激发学生的民族自豪感和热爱祖国之情,培养学生自觉保护文物古迹和风景名胜的意识和习惯。 2.认识23个生字,会写24个生字。能读写需要积累的词语。 3.学习作者抓住特点写的方法,学习按游览顺序描写景物的方法,体会作者用词的准确生动。 4.通过词语、句子的积累,增加语言储存,为语文学习奠定基础。 5.培养学生探究语言,对信息分类整理概括的能力。 单元重点: 了解我国的“世界遗产”,激发学生探究我国的“世界遗产”的兴趣。 单元难点: 激发学生的民族自豪感和热爱祖国之情,培养他们自觉保护文物古迹和风景名胜的意识与习惯。 可以引导学生抓住“长龙”、“崇山峻岭”、“蜿蜒盘旋”,感受长城的雄伟,体会长城的气魄。 1、想象长城“蜿蜒盘旋于崇山峻岭之间”的雄伟 气势,指导朗读。 2、课外拓展,简介“山海关”和“嘉峪关”。
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