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2014高三语文二轮专题复习课件第三章 古代诗歌鉴赏 增分突破3
增分突破三 思想感情鉴赏之解题“密码” 1.(2013·新课标全国卷Ⅰ)阅读下面这首宋词,完成问题。 鹊桥仙 陆 游 华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举①?酒徒一一取封侯,独去作江边渔父。 轻舟八尺,低篷三扇,占断 洲烟雨②。镜湖③元自属闲人,又何必君恩赐与? 【注】 ①这三句是追忆当年军中的生活。博,古代的一种棋戏。②占断:占尽。洲烟雨:指长满草、烟雨空濛的风光。③镜湖:即鉴湖,在今浙江绍兴。唐天宝初,贺知章请求回家乡会稽当道士,玄宗诏赐他镜湖一角。 上阕最后两句是什么意思?它表达了作者什么样的情感? 答:________________________________________________ 答案 上阕最后两句的意思是:终日酣饮耽乐的酒徒,反倒受赏封侯;像自己一样志存恢复的有志之士,却被迫投闲置散,作了江边渔父。通过对比手法,表达了作者的愤懑之情和怀才不遇的感慨。 2.(2013·湖北卷)阅读下面这首宋词,然后回答问题。 临江仙 欧阳修 记得金銮同唱第,春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路,空负曲江花。 闻说阆山通阆苑,楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽,红树远连霞。 【注】 欧阳修贬任滁州太守期间,一位同榜及第的朋友将赴任阆州(今四川阆中)通判,远道来访,欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花”代指新科进士的宴会,“阆苑”指传说中神仙居住的地方。 这首词蕴含着丰富的情感,请简要概括。 答:_______________________________________________ ______________________________________________________ 答案 这首词蕴含的情感主要有:①久别重逢的喜悦,②宦海沉浮的悲惋无奈,③离别在即的愁绪。 [一轮诊断] 在一轮复习中,此项专题复习经常会出现以下问题: ①不能综合运用诗歌鉴赏知识全面准确地把握全诗。对诗歌往往只停留在朦胧空泛的理解上,造成局部不懂或整体不懂的局面。 ②随意曲解诗意。要么任意拔高或贬低诗人的思想境界,要么任意增加或减少诗的意境内涵。这往往也是对诗的理解不全面不准确造成的。 ③答案空泛,要点不全。只答术语,缺乏具体分析的内容,如“借景抒情”,应该说写什么景抒什么情,对景的引述要恰当具体,对情的分析要准确到位。 积累感悟 对于思想内容类的诗歌鉴赏题目,我们在二轮复习时除了要掌握一些鉴赏知识和方法技巧外,还要注意诗人表达情感的两种特殊情况: 一是悲喜交加类,一是乐景哀情类。特别是后一种,我们更应警惕,对于那些遭受贬谪的诗人来说,许多诗作都是表达郁抑不得志的苦闷无聊之情,鉴赏时绝不能被表面的闲适、喜悦之景所迷惑。古人云:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。”这就是反衬(映衬)的手法。 另外,鉴赏诗歌要总体把握作者在特定时期所表达的思想感情或哲理认识,必须抓住诗歌的两类语言:一是形象语言,即诗歌当中描写的人、物、景这些意象。熟悉常见古代诗歌意象的象征意义,如松、竹、梅、菊代表高洁等;二是情感语言,如喜、怒、哀、乐、愁、苦,等等。 这些问题都是需要在二轮复习中重点注意的。 【典例1】 (2013·四川卷)阅读下面的宋诗,回答问题。 九日和韩魏公① 苏 洵 晚岁登门最不才,萧萧华发映金罍②。 不堪丞相延东阁,闲伴诸儒老曲台③。 佳节久从愁里过,壮心偶傍醉中来。 暮归冲雨寒无睡,自把新诗百遍开。 【注】 ①九日:农历九月九日,即重阳节;韩魏公,即韩琦,时为丞相。②金罍:泛指酒盏。③曲台:指太常寺,掌礼乐郊庙社稷之事。 本诗主要表达了作者怎样的感情?结合全诗简要分析。(4分) 答:_________________________________________________ 试卷采样 我来阅卷 1.我的得分:2.扣分依据: 我来答题 我的得分3分 扣分依据:这首诗主要表达的是诗人老大无成,壮志难酬的情感。本采样基本抓住了要点,结合诗句分析稍欠缺了些。可得3分。 参考答案:主要表达了作者壮志未酬的忧愁和苦闷。作者已头发花白却不得重用,佳节时愁苦叹息,只能在酒醉中偶露雄心,因愁思而寒夜无眠,凡此种种,都表现了作者壮志未酬的忧愁和愤懑。 【典例2】 阅读下面的唐诗,然后回答问题。 绝句二首(其二) 杜 甫 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年? 【注】 此诗为杜甫入蜀后所作。 此诗表达了作者怎样的感情?(4分) 答:__________________________________________ 试卷采样 我来阅卷 1.我的得分:2.扣分依据: 我来答题 我的得分1分 扣分依据:景虽美但诗人之旨不在此,而在最后一句。所
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