2017届高二数学上学期 第14课时 向量的数量积预习案 沪教版.docVIP

向量的数量积 【教学目标】1、理解向量夹角的定义，掌握向量数量积的概念； 2、掌握向量数量积的坐标表示； 3、能利用向量的数量积的有关知识求向量的模以及两个向量的夹角、向量的垂直和平行问题； 【教学重点】向量的数量积 【教学难点】会利用向量数量积的坐标表示求向量夹角、长度及垂直题 【教学方法】讲练结合 【教学过程】 一、主要知识： 1．向量的夹角：对于两个非零向量，以为起点，作，那么射线的夹角叫做向量和的夹角，的取值范围是 。当= 时，和同向； 当= 时，和反向； 当= 时，和垂直，记作。 注意：讨论两个向量的夹角一定要 。 2.向量数量积： （1） 注意：①中的运算符号“”不能省略不写，也不能写成“” ②的结果是一个数量 ③特别地，记作 ④如果中有一个是，那么规定它们的数量积为0。 （2）若，则= 。即两个向量的数量积等于 。 3.向量的运算律： （1）； （2） （3） （4） 4.向量数量积的应用： （1）利用 求向量的模； （2）利用