2017届高考政治一轮复习 第十二单元 发展中国特色社会主义文化单元提升课件 新人教版.pptVIP

　(2016·安徽马鞍山模拟)到2016年,安徽省争取创建国家森林城市(设区市)5个、省级森林城市(县、市、区)20个、省级森林城镇(乡镇)300个;完成6000个中心村绿化、4万个自然村绿化,创建一批森林村庄,促进美好乡村建设;建成森林长廊示范路段5000千米,把主要交通干线打造成文明线、风景线、致富线。 运用《文化生活》有关知识,谈谈对安徽省“开展三项创建活动”的认识。 　①“三项创建活动”属于群众性的精神文明伟大实践活动,活动的开展,有利于建设和谐文化、培育文明新风。②文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动,对人具有潜移默化的影响。“开展三项创建活动”,使人们在活动中自觉接受环保生态理念的熏陶,促进人们自觉参与环保活动。③“开展三项创建活动”,能够发挥优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展的作用。(言之有理皆可) 第十二单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 第十二单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 第十二单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 第十二单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 第十二单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 第十二单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 第十二单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 单元知识整合 第十二单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 题型突破方略 第十二单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 时政热点聚焦 第十二单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 真题随堂检测 第十二单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 第十二单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 第十二单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 第十二单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 第十二单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 第十二单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 第十二单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 第十二单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 单元知识整合 第十二单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 题型突破方略 单元提升 1.如何正确对待文化现状 (1)国家角度:加强管理、正确引导。①应积极发展面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义大众文化。②弘扬主旋律,提倡多样化,发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用。③大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。 (2)企业角度:坚持经济效益和社会效益的统一,自觉遵守宪法和法律;发展大众文化,提供多种类型、多样风格的文化产品。 (3)公民角度:树立科学的世界观、人生观、价值观,加强科学文化修养和思想道德修养,提高辨别不同性质文化的眼力,拒绝落后文化和腐朽文化污染,做出正确的文化选择,践行社会主义核心价值观,树立社会主义荣辱观。 2.如何抵制落后文化与腐朽文化 (1)国家方面:①文化上:加强社会主义文化建设,奏响主旋律。大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,是我们进行文化建设的重要内容。②政治上:要加强法制建设,使大众传媒的发展依法进行,同时要加强公民的道德建设,提高人们的思想觉悟水平,自觉抵制不健康的文化。③经济上:加强对文化市场的监管,完善文化产业政策,增强我国文化产业的整体实力和竞争力,引导人们进行科学的文化消费。 (2)个人方面:提高眼力,拒绝污染,提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵制落后、腐蚀文化的能力;树立正确的世界观、价值观;要用科学知识武装头脑;要遵守国家的法律,依法办事,树立法制观念;要加强自身的道德修养,不但要有科学文化知识,而且要有人文精神等。 (3)文化生产者:坚持走中国特色社会主义文化发展的道路;坚持为人民服务和为社会主义服务的方向;坚持把社会效益放在首位,努力实现经济效益与社会效益的统一,生产为人民大众喜闻乐见的大众文化、先进文化产品。 3.如何发展中国特色社会主义文化 (1)关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 (2)大力加强社会主义核心价值体系建设,培育和践行社会主义核心价值观。 (3)立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新。 (4)充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性,使社会主义文化建设永葆生机和活力。 (5)深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展,不断增强文化整体实力和竞争力。 (6)增强全民族文化创造活力,树立高度的文化自觉