2017届高考政治一轮复习 第四单元 发展社会主义市场经济单元提升课件 新人教版.pptVIP

方法指导 1.明确思路,把握步骤 思路是答题的先导。做意义类题先要明确其答题思路:首先,要注意题目的设问要求,进行知识定位,明确此题考查的知识范围。其次,要紧紧结合所学知识点和题目所提供的材料信息进行分析,把握好意义内容的层次和角度(影响型设问还要分积极影响和消极影响)。第三,确定答题关键词,回答意义类试题要选择好恰当的关键词说明。关键词主要依据教材语言,但有时也要有材料语言和时政语言(党和国家提出的最新精神)。最后,组织答案,规范答题。 以上思路(四环节)也是把握这类题型一般解题步骤,即做到:明确主客体、界定范围、找准角度、规范做答。 2.具体解题方法 思路明确了,但做好问题与材料之间的分析,找到解题的切入口,这是解答好意义类题的关键。不同的试题呈现不同的背景材料,其设问的“意义”形式也会有所不同。这就需要运用具体而有意义的方法,把握好解题的切入口去分析、解决问题,将材料、设问要求、教材知识点有机结合,做到“因题制宜”,从而达到教材与材料、要点与问题的相互统一。抓住意义类题型解题切入口常用的方法有:回归教材法、材料分析法、角度分析法、明确对象法、范围分析法、性质分析法等。 　 公共产品和服务供给不足成为当前制约经济社会发展的一个短板。增加公共产品和服务供给,是支撑投资的新增长点,也是老百姓翘首以盼的民生需求。为此,国务院出台了相关政策文件,指出要在能源、交通运输、水利、环境保护、农业、林业、科技、保障性安居工程、医疗、卫生、养老、教育、文化等公共服务领域,鼓励采用政府和社会资本合作(Public-Private Partnership,简称PPP)模式。 政府和社会资本合作模式是公共服务供给机制的重大创新,即政府采取竞争性方式择优选择具有投资、运营管理能力的社会资本,双方按照平等协商原则订立合同,明确责权利关系,由社会资本提供公共服务,政府依据公共服务绩效评价结果向社会资本支付相应对价,保证社会资本获得合理收益。政府和社会资本的相互合作、利益共享、风险分担等,将政府在战略制定方面的优势,与社会资本在管理效率、技术创新方面的优势结合起来,提高公共服务质量和效率。 运用所学经济知识,说明采用政府和社会资本合作模式(PPP)增加公共产品和服务供给的意义。 　①有利于保障和改善民生,提升公共服务的供给质量和效率,实现公共利益最大化。②有利于吸引社会资本参与公共基础设施建设,促进资源合理配置。③有利于带动社会投资,扩大内需,是稳增长促改革调结构的重要举措。④有利于充分发挥市场机制的作用,打破行业准入限制,激发经济活力和创造力。(或拓展社会资本特别是民营资本的发展空间,激发市场主体活力和发展潜力)⑤有利于完善财政投入和管理方式,提高财政资金使用效益。(或弥补当期财政投入不足,减轻当期财政支出压力,防范和化解政府性债务风险) 第四单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 第四单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 第四单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 第四单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 第四单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 第四单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 第四单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 单元知识整合 第四单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 题型突破方略 第四单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 时政热点聚焦 第四单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 真题随堂检测 第四单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 第四单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 第四单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 第四单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 第四单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 第四单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 第四单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 第四单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 单元知识整合 第四单元 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 题型突破方略 单元提升 1.市场在资源配置中起决定性作用 (1)方式:通过市场上价格、供求、竞争的变化和相互作用,引导商品生产者、经营者,调节人、财、物在全社会的配置。 (2)优点:能够及时、准确、灵活地反映供求关系变化;推动科学技术和经营管理的进步;促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。 (3)失灵:自发性、盲目性和滞后性,导致资源配置效率低下、资源浪费。社会经济不稳定,收入差距拉大。 2.宏观调控 (1)手段:经济手段、行政手段和法律手段。 (2)宏观调控在国民经济中的作用： ①生产:国